wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ölçme değerlendirme

Total questions: 10

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Öğrencilere verilen not aşağıdaki kavramlardan hangisiyle ilgilidir?

a)

Ölçek

b)

Değerlendirme

c)

Ölçme

d)

Ölçüt

e)

Sınav

2.

Ölçmede araç kullanmak araçsız ölçmeye göre ne üstünlük sağlar?

a)

Ölçmede hata kaynakları belirlenir

b)

Ölçümlerin duyarlılığı artar.

c)

Dolaylı ölçmeye imkan sağlamak Dolaylı ölçmeye imkan sağlamak

d)

Değerlendirme ölçütü verir

e)

Puanlamayı kolaylaştırır.

3.

Aşağıdakilerden hangisi ölçmenin yapıldığı gruba bağlı değerlendirme için bir ölçüt değildir?

a)

Ortalamanın bir standart sapma üzerinde puan alma

b)

Ölçülecek olan kapsamın en az % 60 ını bilme

c)

Sınıfta ortalama başarı düzeyi gösteren öğrencilerden daha başarılı olma

d)

Sınıfta en yüksek başarı gösteren ilk beş öğrencinin arasına girme

e)

Sınıftaki öğrencilerin % 50 sinden daha başarılı olma

4.

birden çok ölçme sonucuna bakılarak yapılacak bir değerlendirme aşağıdakilerden hangisi kararın doğruluğunu arttırıcı arasında yer almaz?

a)

Amaca uyun nitelikli bir ölçütten yararlanılması

b)

Nitelikli gözlem sonuçlarına daha büyük bir ağırlık verilmesi

c)

Ağırlıklandırmada; araçların güvenirliliğinin dikkate alınması

d)

Ağırlıklandırmada; araçların güvenirliliğinin dikkate alınmaması

e)

Karar vermede kullanılacak ölçütün eldeki ölçme sonuçları cinsinden ifade edilmesi

5.

Bir öğretmen aşağıdaki verilen amaç için hangi değerlendirme türlerini yapması gerekir?


I.Öğrencilerin birbirlerine göre başarı düzeylerini belirlemeyerek ileri ve geri öğrenciler için ek önlemler alma


II. Ders süresince öğrenmelerin öğrenme eksikliklerini belirleyerek bunları tamamlayıcı etkinliklerle giderme


III. Dönem sonunda öğrencilerin bu dersten alacakları notu belirlerken sınıf ortalamasını dikkate alma


I. Amaç II. Amaç III. Amaç

a)

Bağıl Mutlak Bağıl

b)

Mutlak Mutlak Bağı

c)

Bağıl Bağıl Mutlak

d)

Mutlak Bağıl Bağıl

e)

Mutlak Bağıl Mutlak

6.

I. Bir Özelliği, uygun bir oranla karşılaştırarak sonucun sayı ve sembollerle ifade etmek.

II. Bir gözlem sonucunu uygun bir ölçütle karşılaştırıp, bu sonuca ilişkin bir karar ya da yargıya ulaşmak. Yukarıdaki tanımlanan iki kavram, aşağıdakilerden hangisiyle birlikte verilmiştir?

a)

Değerlendirme Geçerlilik

b)

Ölçme Değerlendirme

c)

Güvenirlik Ölçme

d)

Ölçme Ölçek

e)

Değişken Değerlendirme

7.

Aşağıda, aynı değişkenle ilgili bir ölçümler dizisi ile ilgili dört tanım verilmiştir. (2003 KPSS)

En yüksek frekansa sahip olan değer Büyüklük sırasına konmuş ölçümler dizisinin tam ortasındaki değer Ölçümlerin toplamının ölçüm sayısına bölünmesiyle elde edilen değer En büyük ölçüm ile küçük ölçüm arasındaki fark

Aşağıdakilerden hangisi bu tanımlarla karşılık gelen kavramlar sırasıyla doğru olarak verilmiştir?

a)

medyan, mod, standart sapma, ranj

b)

medyan, ranj, aritmetik ortalama, medyan

c)

Ranj, Standart Sapma, aritmetik Ortalama, Medyan

d)

Mod, Medyan, Aritmetik Ortalama, Ranj

e)

Mod, Medyan, Standart Sapma, Aritmetik Ortalama

8.

Herhangi iki değişken arasındaki ilişkiye korelasyon denir. İki değişkenden birisinin değeri artarken diğeri de artıyorsa buna pozitif korelasyon, değişkenlerden birisinin değeri artarken diğeri azalıyorsa buna negatif korelasyon denir.

Aşağıdakilerden hangisinde negatif Korelasyon vardır?

a)

yorgun öğrencinin öğrenme hızının düşmesi

b)

Tekrar yapan öğrencinin başarısının artması

c)

Çok pratik yapan öğrencinin hata oranının azalması

d)

Çok kitap okuyanın okuma hızının artması

e)

Çalışan öğrencinin başarısının artması

9.

yukarıdaki tabloda beş dersin sınavlarının puan dağılımlarına ilişkin aritmetik ortalama ile standart sapmalar ve Ali'nin bu sınavlardan elde ettiği puanlar verilmiştir.


Ali'nin sınıfına göre en başarılı ve en başarısız olduğu dersler hangileridir?

(başarılı, başarısız)

a)

Matematik, Türkçe

b)

Matematik, Biyoloji

c)

Fizik, Kimya

d)

Fizik, Biyoloj

e)

Kimya, Biyoloji

10.

Bir testteki maddelerin güçlük katsayıları toplamı o testin aritmetik ortalamasına eşittir.

Örneğin; 10 öğrencinin bulunduğu bir sınıfta 10 sorulu, çoktan seçmeli test veren bir öğretmen testi puanlamış ve öğrencilerin cevaplarını göstermiştir.


NOT: Doğru cevaplar "1", yanlış cevaplar "0" ile kodlanmıştır.

Yukardaki tabloya göre testin aritmetik ortalaması kaçtır?

a)

5

b)

5,8

c)

6

d)

6,8

e)

bu veriler yetersizdir.