NEW
Font size
WorksheetsÖlçme ve Değerlendirme
Total questions: 10
Worksheet time: 11mins
1) Aşağıdakilerden hangisi bir ölçme işlemidir?
A) Öğrencilere uygulanacak sözlü sınav için dereceli puanlama anahtarı hazırlama.
B) Yazılı sınavın mod ve medyanını hesaplama.
C) Sınıftaki öğrencinin dersten geçip geçmeyeceğine karar verme.
D) Sözlü sınavda öğrencinin yapmış olduğu davranışa puan verme.
E) Sınavda başarısız sayılmak için en alt puan limiti belirleme.
2) Aşağıdakilerden hangisi dolaylı bir ölçmedir? (KPSS-2013)
A) Bir arabanın bir yolculuktaki ortalama hızının belirlenmesi.
B) Bir öğrencinin bir dakikada okuduğu kelime sayısının belirlenmesi.
C) Bir öğrencinin, zeka düzeyinin belirlenmesi.
D) Bir ülkenin, nüfus yoğunluğunun hesaplanması.
E) Bir öğrencinin yazdığı metinde kaç yazım hatası yaptığının belirlenmesi.
3) Bir öğretmen öğrencilerin boylarını ölçmesi sırasında cm ifadesini kullanırken, iller arası mesafe için km sözcüğünü kullanır. Aynı şekilde bir elmanın ağırlığı ölçülürken gram, büyük ağırlıklarda ise ton birimini kullanır.
Buna göre öğretmen, birimlerin taşınması gereken niteliklerden hangisini dikkate almıştır?
A) Genellik
B) Eşitlik
C) Kullanışlık
D) Kararlık
E) Duyarlık
4) Bir öğretmen, öğrencilerine uygulamış olduğu sınav sonuçlarını puanlarken yazısı güzel olan öğrencilere fazladan puan vermiştir.
Buna göre, öğretmenin okumuş olduğu sınava karışan hata türü aşağıdakilerden hangisidir?
A) Sabit hata
B) Sistematik hata
C) Tesadüfi hata
D) Raslantısal
E) Mantık hatası
5) Bir İngilizce öğretmeninin bir grup öğrenciye uygulamış olduğu çoktan seçmeli sınavda öğrencilerin almış olduğu ham puan ve frekans değerleri tabloda gösterilmiştir.
Yukarıdaki tablodaki sınavın aritmetik ortalaması kaçtır?
A) 37,6
B) 41,25
C) 52,76
D) 61,78
E) 63,72
6) 50 öğrencinin bulunduğu sınıfta bir test uygulanmıştır. Bu sınıftan üç öğrencinin testten aldıkları ham puanlar ve z puanları tabloda verilmiştir.
Bu testten 59 ham puan alan bir öğrencinin T puanı kaçtır? (KPSS-2015)
A) 60
B) 55
C) 50
D) 45
E) 35
7) Bir okuldaki öğrencilere uygulanan 5 farklı derse ait istatiksel bilgiler tabloda verilmiştir.
Buna göre, aşağıdaki yorumlardan hangisi yanlıştır?
A) Öğrenciler arası farklılaşmanın en az olduğu ders biyolojidir.
B) Türkçe dersinin dağılım eğrisi sola yığılmalıdır.
C) Matematik dersi simetrik özellik göstermektedir.
D) Edebiyat dersinin dağılım eğrisi sola çarpıktır.
E) Matematik dersindeki öğrencilerin mutlak başarıları felsefe dersine göre düşüktür.
8) Paralel testler yöntemi ile geliştirilen bir testten elde edilen puanlar ile bu testin eşdeğerinden elde edilen puanlar arası kolerasyon 0,81 olarak bulunmuştur.
Buna göre bu testin geçerlik katsayısı en fazla kaç olur?
A) 0,10
B) 0,36
C) 0,90
D) 0,64
E) 0,81
9) Aşağıdakilerden hangisi sınırlandırılmamış cevap gerektiren sınavların özelliklerinden değildir?
A) Sentez ve değerlendirme basamağındaki davranışları ölçmesi.
B) Düşüncelerin iç tutarlılığı ve dış tutarlılığına ait değerlendirme gücünü ölçmesi.
C) Bu sınavın kapsam geçerliliklerinin düşük olması.
D) Bu tür sınavların puanlama güvenirliklerinin yüksek olması.
E) Öğrencilerin kompozisyon becerilerini ve yaratıcı düşünme güçlerini ölçmesi
10) Hasan ve sınıf arkadaşlarına, matematik ve fizik derslerinden birere test uygulanmıştır. Hasan'ın matematik ve fizik testi puanlarının sınıf arkadaşlarının aldığı puanlarla karşılaştırılması amaçlanmaktadır.
Matematik ve fizik testlerinden elde edilen puanlar normal dağılıma sahip olduğuna göre, bu karşılaştırmanın yapılabilmesi için aşağıdaki bilgilerden hangisi tek başına yeterlidir? (KPSS-2017)
A) Öğrencilerin ham puanları
B) Öğrencilerin standart puanları
C) Dağılımların varyansları
D) Dağılımların ortalamaları
E) Dağılımların ranjları
