NEW
Font size
Worksheetsความปรองดอง สมานฉันท์
Total questions: 10
Worksheet time: 20mins
การทำซะกาต ในศาสนาอิสลาม เป็นหลักปฏิบัติที่สอดคล้องกับแนวทางการอยู่ร่วมกันอย่างพึ่งพาและสันติสุขในข้อใดมากที่สุด
การเคารพความแตกต่างระหว่างเพื่อน
การไม่เลือกปฏิบัติต่อเพื่อนร่วมชั้น
การเปิดใจรับความแตกต่างระหว่างกัน
การทำความเข้าใจตนเองและเพื่อนรอบข้าง
การพึ่งพาช่วยเหลือ และแบ่งปันกัน
สถานการณ์ใดที่ไม่นำมาสู่ความสันติสุขและการพึ่งพากันในสังคมพหุวัฒนธรรม
การพูดคุยเรื่องการเมืองในวงสนทนา
การเปรียบเทียบความแตกต่างของความเชื่อทางศาสนา
การวิเคราะห์ข้อดี-ข้อเสียในการวางแผนการตลาด
การถกเถียงถึงข้อพิพาทเรื่องดินแดนระหว่างประเทศ
การประเมินค่าวัฒนธรรมในแต่ละประเทศ
ใครมีบุคลิกที่เหมาะสมในการอยู่ในสังคมพหุวัฒนธรรมได้ดีที่สุด
ธนดลเป็นคนละเอียด ชอบสังเกตพฤติกรรมของผู้อื่นอยู่เสมอ ๆ
นราดลเป็นหนุ่มทันสมัย ทำอะไรตามแฟชั่นและคิดนอกกรอบ
วงศกรเป็นคนหัวอนุรักษ์ ไม่ค่อยยอมรับกระแสการเปลี่ยนแปลงในสังคม
พงศธรเป็นคนชอบเข้าสังคม ชอบระวังการกระทำของตนเองที่ส่งผลต่อความรู้สึก
นฤมลเป็นคนอดทน ชอบเก็บตัวเงียบ ไม่ค่อยพูดความรู้สึกกับใคร
ตัวอย่างที่ดีของการสร้างสรรค์สันติในสังคมคือข้อใด
การประท้วง
การเรียกร้อง
การยอมรับ
การเพิกเฉย
การปกป้อง
สุภาษิตไทยใดที่มีส่วนในการเสริมสร้างสังคมแห่งสันติภาพในสังคมพหุวัฒนธรรม
น้ำพึ่งเรือ เสือพึ่งป่า
เข้าเมืองตาหลิ่ว ต้องหลิ่วตาตาม
ตักน้ำใส่กะโหลก ชะโงกดูเงา
นกน้อยทำรังแต่พอตัว
หว่านพืชผลใด ย่อมได้พืชผลนั้น
เมื่อนักเรียนมีเพื่อนจากต่างประเทศมาเยี่ยมเยียน นักเรียนควรจะทำสิ่งใดเพื่อให้พร้อมรับมือกับการอยู่อาศัยกับผู้อื่นที่ดีที่สุด
สอบถามประวัติส่วนตัวของเพื่อน เพื่อศึกษาอัตลักษณ์ของเพื่อน
ศึกษาข้อมูลทางประวัติศาสตร์ของประเทศที่เป็นภูมิลำเนาของเพื่อน
ทำความเข้าใจในเรื่องข้อห้ามและข้อควรกระทำทางวัฒนธรรมของประเทศที่เป็นภูมิลำเนาของเพื่อน
พยายามหลีกเลี่ยงการทะเลาะด้วยการยอมรับในความแตกต่างระหว่างกันในทุกครั้ง
พยายามปรับตนเองให้เป็นไปตามวัฒนธรรมของประเทศที่เป็นภูมิลำเนาของเพื่อน
ข้อใดไม่ถูกต้อง
อัตลักษณ์ที่ถูกสร้างขึ้นมีทั้งด้านดีและไม่ดี
อัตลักษณ์เป็นสมบัติเฉพาะของคนแต่ละคน
อัตลักษณ์ของคนเราสามารถเปลี่ยนแปลงได้
อัตลักษณ์มีทั้งที่เป็นรูปธรรมและนามธรรม
อัตลักษณ์ที่ดีต้องสอดคล้องกับคนส่วนใหญ่ของสังคม
การที่ชาวจีนรับประทานข้าวกับตะเกียบ คนอังกฤษรับประทานด้วยมีดและส้อม แสดงถึงลักษณะข้อใดของวัฒนธรรม
วัฒนธรรมไม่คงที่ เปลี่ยนแปลงอยู่เสมอ
วัฒนธรรมเป็นผลผลิตของพฤติกรรมมนุษย์
วัฒนธรรมเป็นการตอบสนองความจำเป็นของมนุษย์
วัฒนธรรมเป็นเอกลักษณ์ของแต่ละสังคม
วัฒนธรรมเป็นมรดกของสังคม
เมื่อชาวยุโรปเดินทางไปยังหมู่เกาะในมหาสมุทรแปซิฟิก และเห็นสภาพการดำเนินชีวิตของชาวเกาะเผ่าหนึ่ง ซึ่งไม่สวมเสื้อผ้าและยังชีพด้วยการล่าสัตว์และประมง ลักษณะอัตลักษณ์
ของสังคมดังกล่าว มีปัจจัยจากข้อใด
การเพิ่มขึ้นของประชากร
สภาพแวดล้อมทางกายภาพ
การเปลี่ยนแปลงของสภาพภูมิอากาศ
ระบบความเชื่อและศาสนา
การเตรียมพร้อมกับภัยพิบัติ
การลดทิฐิมานะในตนเอง เป็นการปฏิบัติตนที่สอดคล้องกับแนวทางการปฏิบัติตนเพื่อสร้างสังคมแห่งสันติภาพและการพึ่งพาอาศัยกันในข้อใด
การเคารพความแตกต่างระหว่างเพื่อน
การไม่เลือกปฏิบัติต่อเพื่อนร่วมชั้น
การเปิดใจรับความแตกต่างระหว่างกัน
การทำความเข้าใจตนเองและเพื่อนรอบข้าง
การพึ่งพาช่วยเหลือ และแบ่งปันกัน
