wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

POST TEST SPAB

Total questions: 15

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Mengapa Provinsi Jawa Barat menjadi wilayah yang rawan bencana pandemi COVID-19?

a)

Berada dekat dari DKI Jakarta yang memiliki kasus COVID-19 tinggi

b)

Memiliki gunung berapi aktif

c)

Berada di zona patahan/sesar lembang

d)

Jumlah penduduk di wilayah Jawa Barat yang besar serta kepadatan penduduknya

2.

Konsep dasar dari Satuan Pendidikan Aman Bencana adalah mewujudkan pendidikan tangguh bencana dengan melakukan upaya komprehensif yang berpusat pada...

a)

Anak

b)

Seluruh warga sekolah dan masyarakat sekitar sekolah

c)

Guru, anak dan penduduk sekitar

d)

Seluruh warga sekolah

3.

Pilar 3 membahas tentang...

a)

Pendidikan, pencegahan dan pengurangan risiko becana

b)

Pencegahan bencana

c)

Analisis sektor pendidikan kebencanaan

d)

Pengurangan risiko bencana dan managemen bencana di sekolah

4.

Salah satu kegiatan yang mencerminkan program Satuan Pendidikan Aman Bencana yang inklusi adalah...

a)

Mudah dipahami dan tidak memberatkan anak didik

b)

Tidak melakukan pembedaan pemberian intervensi pada anak laki-laki dan anak perempuan

c)

Mendesain kegiatan yang tidak mengganggu jam belajar anak didik

d)

Mendesain kegiatan secara universal dalam artian kegiatan program dan layanan yang dapat digunakan oleh semua orang, semaksimal mungkin, tanpa perlu adaptasi atau desain khusus

5.

Komite manajemen bencana di sekolah terdiri dari...

a)

Siswa/anak didik

b)

Guru

c)

Kepala Sekolah

d)

A,B, C benar

6.

Pengertian dari Inklusi adalah...

a)

Memastikan laki-laki dan perempuan memiliki hak yang sama

b)

Keterlibatan semua orang yang berkebutuhan khusus dalam program

c)

A dan B benar

d)

Pendekatan untuk membangun dan mengembangkan sebuah lingkungan yang semakin terbuka; mengajak masuk dan mengikutsertakan semua orang dengan berbagai perbedaan latar belakang

7.

Pada saat darurat bencana di harapkan sekolah dapat melangkungkan proses belajar mengajar, proses ini dilaksanakan dengan mempertimbangkan dari...

a)

Perlindungan anak di situasi darurat

b)

Hak-hak anak tetap terpenuhi walau disituasi darurat bencana

c)

Agar anak-anak tidak bosan dirumah saja atau di pengungsian

d)

A dan C Benar

8.

Contoh bencana yang disebabkan oleh faktor non alam adalah...

a)

Bom bali 2002, kerusuhan ambon 1999

b)

Pandemic COVID-19, tsunami selat sunda 2019

c)

Gempa Lombok 2018, kecelakaan pesawat Lion Air JT 610 Oktober 2018

d)

Kebakaran hutan 2015, banjir Jakarta awal 2020

9.

Dimana pelaksanaan SPAB paling banyak dilakukan pada siklus penanggulangan untuk mengurangi dampak dan risiko bencana?

a)

Pada saat distribusi bantuan ke korban bencana alam

b)

Pada masa pencegahan bencana

c)

Pada periode rehabilitasi dan rekonstruksi

d)

Pada masa tanggap darurat (saat bencana)

10.

Pilar ke 2 adalah berbagai hal terkait dengan...

a)

Manajemen bencana di sekolah

b)

Pendidikan bencana

c)

Fasilitas sekolah aman

d)

Pencegahan dan pengurangan bencana

11.

Berikut ini penjelasan singkat mengenai rencana kontijensi sekolah yaitu...

a)

Rencana mitigasi bencana yang berbasis masyarakat

b)

Rencana yang disusun dari pelibatan multi pihak

c)

Dokumen yang disusun berdasarkan kajian risiko bencana

d)

Rencana kesiap-siapsiagaan sekolah terhadap satu ancaman bencana, melibatkan partisipasi anak, dan inklusi

12.

Irisan antara Pilar 1 Fasilitas Sekolah Aman dengan Pilar 2 Manajemen Bencana di Sekolah yaitu...

a)

Analisis sektor Pendidikan, Kajian risiko multi-bahaya dan Kajian dan perencanaan yang berpusat pada anak

b)

Struktur bangunan sekolah harus memenuhi persyaratan keselamatan (safety) dan kelayanan (serviceability)

c)

Perawatan gedung, Mitigasi non-struktural dan Keselamatan dari kebakaran

d)

Melakukan pemeriksaan dan penilaian dokumen untuk pelaksanaan konstruksi fisik, baik dari segi kelengkapan maupun segi kebenarannya

13.

Dalam melakukan kajian risiko di sekolah, yang perlu diperhatikan adalah...

a)

Memastikan semua warga sekolah selamat

b)

Melihat kepada bangunan dan gedung sekolah

c)

Melakukan kajian kapasitas dan kerentanan sekolah

d)

Jumlah siswa dan guru di sekolah

14.

Melaksanakan kajian risiko bencana, penyusunan SOP kedarutan bencana, dan melaksanakan pemetaan rawan bencana di Sekolah merupakan komponen kegiatan dari...

a)

Pilar 1 Satuan Pendidikan Aman Bencana

b)

Pilar 2 Satuan Pendidikan Aman Bencana

c)

Pilar 3 Satuan Pendidikan Aman Bencana

d)

Kajian Risiko Bencana

15.

Dasar hukum pelaksanaan SPAB di Provinsi Jawa Barat adalah...

a)

Permendikbud Nomor 33 tahun 2019 tentang Penyelenggaraan Program Satuan Pendidikan Aman Bencana (Program SPAB)

b)

Pergub No.88 tahun 2020 tentang Pedoman Penyelenggaraan Satuan Pendidikan Aman Bencana

c)

Pergub No.01 tahun 2020 tentang Peningkatan Kapasitas Budaya Masyarakat Tangguh Bencana di Daerah Provinsi Jawa Barat

d)

A,B dan C benar