Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

pohyb těles

Total questions: 20

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Vztažná soustava při uvažovaném pohybu je:

a)

Pohybující se tělesa, která jsou tažena.

b)

Tělesa, která se nepohybují.

c)

Tělesa, vůči kterým porovnáváme změnu polohy pohybujícího se tělesa.

2.

Délku trajektorie nazýváme:

a)

Relativita.

b)

Rychlost.

c)

Dráha.

d)

Poloha.

3.

U posuvného pohybu:

a)

mluvíme o pohybu přímočarém.

b)

těleso urazí za stejné, libovolně malé doby vždy stejné dráhy

c)

všechny body tělesa se pohybují po stejné trajektorii za stejný čas, urazí stejnou dráhu.

4.

U pohybu otáčivého:

a)

každý bod tělesa opisuje kružnici, nebo její část

b)

konají pohyb např. dveře na pantech, klika u dveří, kotouč brusky, ručičky hodin, aj.

c)

všechny body tělesa mají stejný střed (osu) otáčení

5.

U rovnoměrného pohybu:

a)

se těleso pohybuje stále stejnou rychlostí

b)

se těleso pohybuje po přímce

c)

těleso urazí za stejné doby vždy stejné dráhy

d)

těleso rovnoměrně zrychluje, nebo rovnoměrně zpomaluje.

6.

Proč blesk nejdříve vidíme, potom slyšíme?

a)

Máme citlivější oči, než uši.

b)

Zvuk k nám přichází z větší dálky, než světlo.

c)

Světlo má větší rychlost, než zvuk.

7.

Rychlost světla je:

a)

1 000 000 km/h

b)

300 000 km/h

c)

300 000 km/s

d)

nezměřitelná

8.

Jaké jsou základní veličiny pohybu?

a)

hmotnost, délka, čas

b)

dráha, rychlost, čas

c)

síla, moment sil, rychlost

9.

Rychlost spočítáme:

a)

s = v . t

b)

v = s : t

c)

t = s : v

10.

Dráhu spočítáme:

a)

s = v . t

b)

v = s : t

c)

t = s : v

11.

Čas spočítáme:

a)

s = v . t

b)

v = s : t

c)

t = s : v

12.

1 m/s =

a)

0,001 km/h

b)

3,6 km/h

c)

3600 km/h

d)

1000 km/h

13.

Když utahujeme matku na šroub, ...

a)

těžiště matky koná po ose šroubu pohyb přímočarý posuvný.

b)

koná matka pohyb šroubovitý.

c)

koná matka pohyb otáčivý kolem své osy.

d)

matka se nepohybuje vůči klíči, kterým utahujeme.

14.

Jak dlouho trvala jízda autobusem, když vyjel v 7:37 hod. a na zastávce u školy zastavil v 8:04 hod.?

a)

29 min

b)

27 min

c)

19 min

d)

32 min

15.

Kdy dosáhlo těleso maximální rychlosti?

a)

v čase t = 35 s

b)

v čase t = 20 s

c)

v čase t = 15 s

d)

v čase t = 5 s

16.

Jak dlouho celkem během sledování se těleso nepohybovalo?

a)

t = 5 s

b)

těleso se pohybovalo po celou dobu sledování

c)

t = 15 s

d)

t = 10 s

17.

Jak dlouho celkem se těleso pohybovalo rovnoměrným pohybem (jelo stejnou rychlostí)?

a)

t = 5 s

b)

t = 40 s

c)

t = 15 s

d)

t = 10 s

18.

Kolikrát za dobu sledování těleso zrychlovalo?

a)

ani jednou

b)

1x

c)

2x

d)

3x

19.

Graf na obrázku zobrazuje závislost ...

a)

času na rychlosti

b)

rychlosti na čase

c)

dráhy na čase

d)

času na dráze

20.

Maximální rychlost kočky Lízy je 48 km/h, psa Žeryka je 42 km/h. Může Žeryk chytit Lízu, pokud mají stejné podmínky, oba běží naplno a stejným směrem?

a)

ano

b)

ne

c)

nechám se podat, je to moc těžké