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Worksheets八上三段總複習
Total questions: 20
Worksheet time: 40mins
−x2+4x+21=0
x=−7 or 3
x = 7 or 3
x = −7 or −3
x = 7 or −3
3x2+13x+73=0 解的情形
無解
兩相異實根
無限多解
重根
x2+34x+289=0 解的情形
無解
無限多解
兩相異實根
重根
解 (x−3)(x+2)=2(x−3)
3
0 或 3
−4 或 3
0 或 2
若 α 為方程 x2−4x+9=0 的根,則 3+8α−2α2= ?
12
21
−15
−6
若方程 x2+ax+b=0 無解,下列哪一項是正確的?
b2−4a<0
a2−4b<0
b2−4a>0
a2−4b>0
設 a 為一常數。若二次方程 x2+2ax+(a+1)2=0 有兩相異解,下列何者正確?
a>2−1
a<2−1
a<−2
a>−2
設 a 為一常數。若二次方程 x2+ax+a=−3 有重根,則 a= ?
−2 或 6
2 或 −6
2 或 6
−2 或 −6
若一元二次方程式 x2+2x+(k2+2k+1)=0 ,恰一個解為0,則k為何?
0
-1
1
2
若有一元二次方程式的解為2、-3,則可能為下列哪個方程式?
3x2+3x−18=0
x2−x+2=0
x2+3x=0
3x2+3x−21=0
21x2−61x−1=0 ,x=?
61±73
62±31
31±23
32±41
9(5x-11)2-(x+7)2=0 , x=?
720 or 813
713 or 821
326 or 715
817 or 621
6(x+1)2+13(x+1)(x-4)+6(x-4)2=0 , x=?
1 or 2
3 or 4
-2 or 3
1 or -4
若方程式x2-6x+p=3可配方成(x-q)2=12的形式,則p-q的值是多少?
12
9
-3
-1
以配方法解一元二次方程式 x2-4x+p=0 ,可得
x=2±5 ,則p為多少?
-3
-1
3
5
某班學生的體重次數分配折線圖中,組距為 5 公斤。 圖中有兩點坐標為(52.5 , 8)、(57.5 , 10),且未滿 50 公斤的有 2 人。若此圖改畫為累積次數分 配折線圖時,則(x , 10)此點中的 x 為多少?
50
52.5
55
57.5
a=24
b=25
c=80
c=100
d=100
12
18
20
21
身高180~185公分的人數有4人
身高160~165公分的相對次數為40%
身高170~175公分的人數有8人
身高不足170公分(不含170公分)的人數占全班的百分比是65%
乙校的及格人數最多
丙校平均分數最低
甲校80分以上(含80分)的人數最多
此次檢定的最高分出現在甲校
丙校沒有人的分數落在40~50分這一組
