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WorksheetsMETODOLOGIA IVANOVA(cc)
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
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1.
Che cosa sono i "filter bubble"?
a)
Siti Web
b)
Confusione tra i vari motori di ricerca a disposizione
c)
Siti di socialbookmarking
d)
Il connubio tra i comportamenti dell'utente e la pubblicità mostratagli
2.
A cosa serve la "DBR"?
a)
Metodologia che aiuta a capire come, quando e perché le innovazioni educative funzionano al momento dell'applicazione pratica
b)
Per sviluppare un progetto su 3 diversi livelli
c)
È importante per la ricerca teorica
d)
E' importante per la pratica educativa
3.
Come potrebbe essere definito il Deep Web?
a)
L'insieme delle risposte informative del Word Wide Web non segnalate dai normali motori di ricerca
b)
L'insieme dei siti illegali
c)
Motore di ricerca verticale
d)
Motore di ricerca orizzontale
4.
Che cosa si intende con la sigla P.B.L.?
a)
Didattica per problemi e progetti che spingono lo studente ad impossessarsi dei contenuti necessari a risolveri
b)
Processo secondo cui l'apprendimento non avviene per necessità
c)
Strategia didattica attraverso cui l'apprendimento avviene mediante il processo di trasmissione di nozioni e ricezione
d)
Nessuna delle precedenti
5.
Che cosa significa "saggezza digitale" per Prensky?
a)
Capacità di prendere decisioni più sagge in quanto potenziate dalla tecnologia
b)
Agilità nel manipolare la tecnologia
c)
Quella saggezza che non può essere appresa e insegnata
d)
Conoscenza dei componenti hardware di un computer
6.
Cosa sono i Website Downloader?
a)
Servizi che permettono di scaricare un intero sito web per poterlo poi consultare offline
b)
Dei software a pagamento
c)
Strumenti di scarsa utilità per la facilitazione di una lezione in classe
d)
Servizi per scaricare contenuti illegalmente
7.
Quali sono i vantaggi della navigazione anonima?
a)
Evita la "cattura" delle proprie ricerche da parte dei motori di ricerca
b)
Consente di navigare sul web senza lasciare molte tracce
c)
Consente di navigare sul web senza essere disturbati da altri utenti
d)
Consente di accedere al deep web
8.
Che cosa riguarda il fenomeno "Acchiappalike"?
a)
Diffusione di notizie false sui siti web con cui diversi fornitori di contenuti ingannevoli incentivano il loro finanziamento
b)
Riguarda la diffusione di notizie vere con contenuti interessanti in modo di favorire 'accumulo di like
c)
Diffusione di notizie esclusive
d)
Strategie efficaci per ottenere like sui social media
9.
La società post-fattuale:
a)
Espressione che descrive chi considera come secondaria la differenza tra ciò che è vero e ciò che non lo è
b)
È una parola che non definisce il nostro tempo
c)
È un'espressione che definisce circostanze in cui fatti oggettivi diventano sempre più influenti
d)
È una società basata sull'analisi dei fatti
10.
Che cos'è il Content Curator?
a)
Riassume i contenuti più rilevanti
b)
Schematizza con grafici e tabelle i contenuti
c)
Approfondisce un tema specifico
d)
Si occupa delle biblioteche online
11.
Qual è lo scopo dei Reference Manager?
a)
Sincronizzare i propri dati locali con quelli remoti
b)
Integrarsi con i principali browser di navigazione ma non con i principali programmi di scrittura
c)
Fungere da contenitore bibliografico
d)
Aggiungere esclusivamente in modo manuale i libri
12.
Quali di queste check-list permette di valutare le fonti secondo un principio di autorialità:
a)
Autorevolezza, finalità, aggiornamento, contenuto e struttura, accuratezza e originalità
b)
Libertà di interpretazione e manifestazione del pensiero
c)
Qualità e veridicità
d)
Influenza, intenzioni, chiarezza e correttezza
13.
Come può la "3M List" aiutare gli alunni?
a)
Nel fare una ricerca gli alunni sono in grado di individuare le parole più pertinenti
b)
Nel fare una ricerca ridotta
c)
Nel fare una ricerca gli alunni sono in grado di individuare le parole più pertinenti, ma non quelle inappropriate
d)
Nel fare una ricerca semplice
14.
Cosa sono i motori di ricerca verticali?
a)
Un sito web che fornisce informazioni e risorse su uno specifico settore
b)
Un motore di ricerca che fornisce una lista di risultati secondo ordine e criteri di ogni meta-motore
c)
Un motore di ricerca che fa uso di informazioni provenienti da diversi siti web
d)
Uno strumento informatico
15.
Quali di queste affermazioni NON è corretta? "I risultati di un'efficace ricerca online dipendono..."
a)
Dal tempo impiegato dall'utente
b)
Dalle strategie adottate dall'utente
c)
Dalla scelta degli strumenti adottati
d)
Dalle diverse metodologie adottate dall'utente
16.
Qual è una delle grandi fasi del modello "The Big6"?
a)
Definizione dello scopo di ricerca
b)
Pianificazione delle strategie
c)
Pianificazione del tempo
d)
Nessuna delle precedenti
17.
Qual è il punto di forza della strategia proposta dalla SCONUL?
a)
Aspetto didattico
b)
Aspetto sociale
c)
Aspetto informativo
d)
Aspetto economico
18.
Qual è la definizione di "infotention consapevole"
a)
La competenza da parte degli studenti nel saper distinguere le informazioni importanti e trattenerle nella memoria
b)
La conoscenza dei genitori/educatori dell'uso di una particolare tecnologia
c)
Rafforzamento del pensiero attraverso la tecnologia
d)
Il concetto di "Saggezza Digitale"
19.
Che cos' è il "feed RSS"?
a)
Sistema per la distribuzione di contenuti (post di blog o news/articoli)
b)
Un sistema di rilevamento automatico
c)
Un servizio che permette di scaricare un intero sito web
d)
E' un sistema attraverso il quale l'utente lascia un feedback su un sito
20.
Il modello SEWCOM è stato creato per:
a)
Migliorare l'accuratezza dei risultati e organizzare in modo coerente il materiale raccolto
b)
Stimolare la collabborazione in gruppo al fine di ottenere risultati più attendibili
c)
Risaltare l'utilità delle mappe concettuali nella realizzazione di una ricerca efficente
d)
Nessuna delle precedenti
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