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二年级科学/第一课:科学技能/科学程序技能

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

哪项不是科学程序技能?

a)

观察

b)

分类

c)

沟通

d)

处理标本

e)

测量和应用数目

2.

图中人物应用了什么科学程序技能?

a)

观察

b)

分类

c)

沟通

d)

测量和应用数目

3.

图中人物应用了什么科学程序技能?

a)

观察

b)

分类

c)

沟通

d)

测量和应用数目

4.

图中人物应用了什么科学程序技能?

a)

观察

b)

分类

c)

沟通

d)

测量和应用数目

5.

图中人物应用了什么科学程序技能?

a)

观察

b)

分类

c)

沟通

d)

测量和应用数目

6.

图中应用了什么科学程序技能?

a)

观察

b)

分类

c)

沟通

d)

测量和应用数目

7.

图中人物应用了什么科学程序技能?

a)

观察

b)

分类

c)

沟通

d)

测量和应用数目

8.

图中人物应用了什么科学程序技能?

a)

观察

b)

分类

c)

沟通

d)

测量和应用数目

9.

图中人物应用了什么科学程序技能?

a)

观察

b)

分类

c)

沟通

d)

测量和应用数目

10.

图中应用了什么科学程序技能?

a)

观察

b)

分类

c)

沟通

d)

测量和应用数目