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Worksheets四年级科学单元一《科学程序技能 I》
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
你运用什么感觉器官来观察P植物和Q植物的成长？
触觉
视觉
味觉
嗅觉
根据上图，水的体积是多少？
52 ml
54 ml
50 ml
53 ml
哪个条形统计图显示各种鱼的存活概率？
一组学生进行P实验时，运用了 "测量和应用数目"这个技能。以下哪项可代表P实验？
验证电路中的干电池能够使多少个灯泡发亮。
确定某种植物是否能够用切茎的方法来繁殖。
测量食盐在不同体积的水中溶解所需的时间。
确定哪些物体是电的绝缘体，哪些是电导体。
根据叶脉的种类，以下哪组分类是正确的？
K：竹 ， L： 橡胶树
K：玉蜀黍 ， L： 天堂鸟
K： 牵牛花 ， L： 椰树
K：橡胶树 ， L： 向日葵
根据以上资料进行试验，可作出什么假设？
糖的粗细
糖完全溶解所需的时间
糖越细，糖完全溶解所需的时间越短。
为了研究糖的粗细与糖完全溶解所需的时间之间的关系。
根据以上资料进行试验，可作出什么目的？
糖的粗细
糖完全溶解所需的时间
糖越细，糖完全溶解所需的时间越短。
为了研究糖的粗细与糖完全溶解所需的时间之间的关系。
运用视觉、嗅觉、触觉、听觉和味觉来了解事物。
分类
观察
预测
沟通
运用观察和已有知识来预测将要发生的事
分类
假设
预测
推断
使用书写、绘图、信息与通信技术等方法进行。
沟通
假设
实验
操作性定义
这个工具用来测量什么？
液体体积
长度
质量
时间
这个工具用来测量什么？
质量
时间
长度
液体体积
这个工具是用来测量什么?
液体体积
时间
长度
质量
这个工具是用来测量什么？
液体体积
时间
质量
长度
以下哪项是测量体重的工具？
图中的同学运用了什么方法来分享信息？
绘画
信息与通信技术
口述
书写
如果把一只蟑螂放入一个密封的罐子里，预测三天后，蟑螂的情况。
蟑螂死了
蟑螂还活着
蟑螂的体积变小
蟑螂变得非常活跃
上图显示哲宇观察一棵绿豆幼苗的生长过程所作的记录。上面显示的是哪种沟通方法？
绘图
书写
口述
信息与通信技术
彬彬把一根木棒插在草地上，然后观察并记录木棒的影子在不同时段的长度和位置。彬彬应用了哪项科学程序技能？
应用空间与时间的关系
精确解释法
假设
推断
图片里用了哪一种科学程序技能？
假设
控制变数
观察
推断
