WorksheetsRévisions CH.7
Total questions: 20
Worksheet time: 2hrs 15mins
A quoi sert le théorème de Pythagore ?
A démontrer que des droites sont perpendiculaires
A démontrer qu'un triangle est rectangle
A calculer des longueurs dans un triangle rectangle
A calculer des longueurs dans un triangle isocèle
Sachant que le triangle ABC est rectangle en C et que :
∣AB∣=18 et ∣AC∣=14,
calcule ∣BC∣.
∣BC∣=11,31
∣BC∣=520
∣BC∣=22,80
∣BC∣=15,25
Sachant que le triangle ABC est rectangle en C et que :
∣BC∣=17 et ∣AC∣=23,
calcule ∣AB∣.
Arrondis à 0,01.
(a)
Le triangle BCD est-il rectangle?
OUI
NON
Quelle est la mesure du segment en pointillé ?
57 cm
35 cm
114 cm
1245 cm
Calcule la distance entre les points C et D sachant que C(-10 ;-4) et D(3 ; 7).
Arrondis à 0,01.
(a)
Oui
Non
Que mesure la hauteur d’un triangle équilatéral de 32 cm de côté ? Arrondis la réponse à 0,01 près.
(pas d'unité dans la réponse)
Prendre le temps de faire un raisonnement complet sur feuille annexe !
(a)
Aigle de la tour 1
Aigle de la tour 2
Les deux en même temps
Résoudre x² = 36.
S={6}
PAS DE SOLUTION
S={-6 ; 6}
S={-6}
Aucune de ces réponses
Résoudre x³ = -125.
Coche la ou les solution(s).
PAS DE SOLUTION
x = 5
x = -5
Il y a une solution mais pas celle indiquée.
Simplifie au maximum :
22.30.75=
Aucune des réponses proposées
60.3
10.180
60.5
7.12=84
VRAI
FAUX
3+6=9
VRAI
FAUX
Simplifie au maximum :
34=
34
323
32
332
Simplifie
375
155
1525
2515
515
3.(5+28)=
15+224
15+46
8+26
15+48
(3−2)2=
1
5
5−26
Aucune des réponses proposées
(6−8).(6+8)=
-2
2
6−2.6.8+8=14−8.3
Aucune des réponses proposées
(a)
