Free Printable Unit 1.2 - Test Review - Part 1

1.

Carlos es ________.

a)

bajo

b)

alto

c)

pequeño

2.

Antonio es ________.

a)

grande

b)

bajo

c)

alto

3.

Juana es _________, pero Gloria es muy ____________.

a)

trabajador, perezosa

b)

trabajadora, perezosa

c)

mala, buena

4.

Pablo es tan ____________ y Enrique es tan _____________.

(a)

5.

Teresa tiene el pelo ______ y Sara tiene el pelo _______.

a)

castano, rubia

b)

castaño, rubio

c)

rubio, negro

6.

¿Quién es ____ chico alto? (the)

a)

un

b)

una

c)

el

d)

la

7.

Es Andrés. ¿Es ____ estudiante muy inteligente, no? (a)

a)

el

b)

una

c)

la

d)

un

8.

Sí, es ____ chico muy trabajador. (a)

a)

la

b)

el

c)

un

d)

una

9.

¿Quién es? Es ____ señora Flores.

a)

la

b)

el

c)

un

d)

una

10.

Write the opposite.

Raúl es un chico. Rebecca es _____ _________.

a)

una mujer

b)

un hombre

c)

una chica

11.

Read Francisco’s journal entry about his first day in his new school. Then complete activities I and J.

Me gusta mucho ir a la escuela. Los estudiantes son simpáticos y muy inteligentes. Todos son estudiosos. Les gusta leer libros. También son artísticos y atléticos. Después de las clases, les gusta practicar deportes y dibujar. La maestra es la señora Flores. Ella es joven, cómica y muy organizada. A ella le gusta mucho ser maestra.

I. Read the following statements about Francisco’s journal entry and circle the letter of the correct word to complete each statement. (5 points)

A Francisco le gusta ____ ir a la escuela.

a)

un poco

b)

mucho

c)

porque

d)

más o menos

12.

Read Francisco’s journal entry about his first day in his new school. Then complete activities I and J.

Me gusta mucho ir a la escuela. Los estudiantes son simpáticos y muy inteligentes. Todos son estudiosos. Les gusta leer libros. También son artísticos y atléticos. Después de las clases, les gusta practicar deportes y dibujar. La maestra es la señora Flores. Ella es joven, cómica y muy organizada. A ella le gusta mucho ser maestra.

I. Read the following statements about Francisco’s journal entry and circle the letter of the correct word to complete each statement. (5 points)

Los estudiantes de la escuela son ____.

a)

bajos

b)

simpaticos

c)

organizados

d)

altos

13.

Read Francisco’s journal entry about his first day in his new school. Then complete activities I and J.

Me gusta mucho ir a la escuela. Los estudiantes son simpáticos y muy inteligentes. Todos son estudiosos. Les gusta leer libros. También son artísticos y atléticos. Después de las clases, les gusta practicar deportes y dibujar. La maestra es la señora Flores. Ella es joven, cómica y muy organizada. A ella le gusta mucho ser maestra.

I. Read the following statements about Francisco’s journal entry and circle the letter of the correct word to complete each statement. (5 points)

Después de las clases, a los estudiantes les gusta ____.

a)

montar en bicicleta

b)

escuchar música

c)

dibujar

d)

mirar la television

14.

Read Francisco’s journal entry about his first day in his new school. Then complete activities I and J.

Me gusta mucho ir a la escuela. Los estudiantes son simpáticos y muy inteligentes. Todos son estudiosos. Les gusta leer libros. También son artísticos y atléticos. Después de las clases, les gusta practicar deportes y dibujar. La maestra es la señora Flores. Ella es joven, cómica y muy organizada. A ella le gusta mucho ser maestra.

I. Read the following statements about Francisco’s journal entry and circle the letter of the correct word to complete each statement. (5 points)

La señora Flores es ____.

a)

una maestra

b)

una estudiante

c)

una chica

15.

Read Francisco’s journal entry about his first day in his new school. Then complete activities I and J.

Me gusta mucho ir a la escuela. Los estudiantes son simpáticos y muy inteligentes. Todos son estudiosos. Les gusta leer libros. También son artísticos y atléticos. Después de las clases, les gusta practicar deportes y dibujar. La maestra es la señora Flores. Ella es joven, cómica y muy organizada. A ella le gusta mucho ser maestra.

I. Read the following statements about Francisco’s journal entry and circle the letter of the correct word to complete each statement. (5 points)

La maestra es ____.

a)

vieja

b)

joven

c)

seria

16.

Read Francisco’s journal entry about his first day in his new school.

Me gusta mucho ir a la escuela. Los estudiantes son simpáticos y muy inteligentes. Todos son estudiosos. Les gusta leer libros. También son artísticos y atléticos. Después de las clases, les gusta practicar deportes y dibujar. La maestra es la señora Flores. Ella es joven, cómica y muy organizada. A ella le gusta mucho ser maestra.

¿Los estudiantes son artísticos?

a)

cierto

b)

falso

17.

Read Francisco’s journal entry about his first day in his new school.

Me gusta mucho ir a la escuela. Los estudiantes son simpáticos y muy inteligentes. Todos son estudiosos. Les gusta leer libros. También son artísticos y atléticos. Después de las clases, les gusta practicar deportes y dibujar. La maestra es la señora Flores. Ella es joven, cómica y muy organizada. A ella le gusta mucho ser maestra

¿A todos les gusta estudiar?

a)

falso

b)

cierto

18.

Laura tiene 5 años. Es ___.

a)

vieja

b)

joven

c)

aburrida

d)

fea

19.

Ellas no tienen pelo negro, castaño o rubio. Ellas son ___.

a)

estudiosas

b)

inteligentes

c)

cómicas

d)

pelirrojas

20.

Me gusta hacer la tarea y sacar buenas notas (get good grades). Yo soy ___.

a)

estudioso

b)

desorganizado

c)

divertido

d)

malo

21.

Ella no es un poco mala. Es ___ mala.

a)

muy

b)

porque

c)

porque

d)

todas

22.

Make the following word plural: grande

a)

grande

b)

grands

c)

grandes

23.

Make the following word plural: organizado

a)

organizadoes

b)

organizados

c)

organizadas

24.

Good-looking

a)

Alto/a

b)

Guapo/a

c)

Bajo/a

d)

Serio/o

25.

Serious

a)

Cómico/a

b)

Serio/a

c)

Trabajador/a

d)

Inteligente

26.

Brown hair

a)

Pelo castaño

b)

Pelo rubio

c)

Pelirrojo/a

d)

Pelo castaña

27.

Artistic

a)

Atlético/a

b)

Inteligente

c)

Cómico/a

d)

Artístico/a

28.

Intelligent

a)

Interesante

b)

Serio/a

c)

Grande

d)

Inteligente

29.

Blond Hair

a)

Pelirrojo/a

b)

Pelo castaño

c)

Pelo rubio

d)

Pelo negro

30.

Good

a)

Malo/a

b)

Serio/a

c)

Bueno/a

d)

Perezoso/a

31.

Lazy

a)

Trabajador/a

b)

Perezoso/a

c)

Serio/a

d)

Joven

32.

Old

a)

Joven

b)

Perezoso/a

c)

Viejo/a

d)

Estudioso/a

33.

Studious

a)

Estudioso/a

b)

Trabajador/a

c)

Estudiar

d)

Malo/a

34.

Small

a)

Grande

b)

Inteligente

c)

Pequeno/a

d)

Pequeño/a

35.

Funny

a)

Bueno/a

b)

Pelirrojo/a

c)

Serio/a

d)

Cómico/a

36.

Short

a)

Alto/a

b)

Serio/a

c)

Viejo/a

d)

Bajo/a

37.

Hard-working

a)

Serio/a

b)

Perezoso/a

c)

Trabajador/a

d)

Guapo/a

38.

Bad

a)

Bueno/a

b)

Disorganizado/a

c)

Malo/a

d)

Viejo/a

39.

Pretty

a)

Guapo/a

b)

Bonito/a

c)

Inteligente

d)

Bueno/a

40.

Organized

a)

Serio/a

b)

Bonito/a

c)

Perezoso/a

d)

Organizado/a

41.

Nice

a)

Malo/a

b)

Viejo/a

c)

Joven

d)

Simpático/a

42.

Big

a)

Pequeño/a

b)

Grande

c)

Joven

d)

Viejo/a

43.

Tall

a)

Perezoso/a

b)

Alto/a

c)

Bajo/a

d)

Grande

44.

Young

a)

Joven

b)

Viejo/a

c)

Alto/a

d)

Grande

45.

Ana practica muchos deportes. Ana es ___.

a)

pequeña

b)

atlética

c)

organizada

d)

alta

Unit 1.2 - Test Review - Part 1 - Vocabulary

Total questions: 45

Worksheet time: 23mins

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