wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Stopniowanie przymiotników

Total questions: 11

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Dzięki stopniowaniu przymiotników informujemy o natężeniu cechy. Zaznacz wyraz w którym jest najmniej cukru.

a)

słodki

b)

słodszy

c)

najsłodszy

2.

Dzięki stopniowaniu przymiotników informujemy o natężeniu cechy. Zaznacz wyrażenie, w którym jest najwięcej soli.

a)

słony

b)

bardziej słony

c)

najbardziej słony

3.

Jak nazywają się stopnie przymiotnika?

a)

stopień równy

b)

stopień średni

c)

stopień wyższy

d)

stopień najwyższy

e)

stopień ostatni

4.

Zaznacz przymiotnik w stopniu równym

a)

mniejszy

b)

mały

c)

najmniejszy

5.

Zaznacz przymiotnik w stopniu wyższym.

a)

najkrótszy

b)

krótszy

c)

krótki

6.

Zaznacz przymiotnik w stopniu najwyższym

a)

piękniejszy

b)

najpiękniejszy

c)

piękny

7.

Sposób, w jaki stopniujemy przymiotniki może być prosty regularny lub opisowy. Zaznacz formy stopniowania opisowe:

a)

bardziej pracowity

b)

mniej przyjemny

c)

weselszy

d)

ciekawszy

e)

najbardziej pasjonujący

8.

Niektóre czasowniki stopniują się w sposób prosty nieregularny. Zaznacz stopień wyższy przymiotnika dobry.

a)

dobrzejszy

b)

dobroduszny

c)

lepszy

9.

Niektóre czasowniki stopniują się w sposób prosty nieregularny. Zaznacz stopień wyższy przymiotnika zły.

a)

źlejszy

b)

złośliwszy

c)

gorszy

d)

rozeźlony

10.

Niektóre czasowniki stopniują się w sposób prosty nieregularny. Zaznacz stopień wyższy przymiotnika duży.

a)

większy

b)

dużejszy

c)

dłuższy

d)

dużachny

11.

Niektórych przymiotników nie można stopniować. Zaznacz te, od których nie da się utworzyć stopnia wyższego ani najwyższego:

a)

słony

b)

metalowy

c)

trudny

d)

asfaltowy

e)

drewniany