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Worksheets科学 主题一
Total questions: 18
Worksheet time: 9mins
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1.
以下都是科学程序技能，除了
a)
分类
b)
观察
c)
表格
d)
测量和应用数目
e)
沟通
2.
我们可以用什么工具来进行测量？
a)
短尺
b)
秒表
c)
量筒
d)
秤
3.
我们什么工具来测量时间？
a)
b)
c)
d)
4.
我们什么工具来测量长度？
a)
b)
c)
d)
5.
我们什么工具来测量质量？
a)
b)
c)
d)
6.
我们什么工具来测量液体体积？
a)
b)
c)
d)
7.
以下是沟通的方式，除了
a)
绘画
b)
口述
c)
信息与通信技术
d)
书写
e)
清洗用具
8.
我们可以根据物体的____、____ 、 ____ 等特征将物体分类。
a)
大小、颜色、形状
b)
大小、爱好、形状
c)
安全、颜色、形状
d)
大小、颜色、标本
9.
观察是运用_______________来了解事物。
a)
视觉、知觉、听觉、味觉和触觉
b)
视觉、嗅觉、听觉、味觉和触觉
c)
幻觉、嗅觉、听觉、感觉和触觉
d)
幻觉、嗅觉、知觉、味觉和触觉
10.
眼睛处在哪个位置才能准确地读取读数？
a)
P
b)
Q
c)
R
d)
S
11.
晓丽观察到木槿花是红色的。
她用哪一个感官来进行观察？
a)
耳朵
b)
眼睛
c)
鼻子
12.
我们通过观察和旧有经验或收集可信的资料来________将会发生的情况。
a)
预测
b)
推断
c)
测量
13.
________是指我们以口述、绘图、书写和信息与通信技术来表达所得的观察结果。
a)
沟通
b)
推断
c)
预测
14.
3J班的同学进行观察活动后，将蝴蝶放回花园。
以上说明了哪一个操纵性技能？
a)
正确地画出标本
b)
正确地处理标本
c)
正确地应用与处理科学用具和材料
15.
为什么在科学室禁止吃东西和喝水？
a)
避免误食有毒的科学材料
b)
避免被老师骂
c)
避免让同学知道自己吃什么
d)
避免与其他学生嬉戏
16.
下列哪项是学生须遵守的科学室规则？
a)
在科学室里追逐
b)
擅自拿走科学室里的用具
c)
列队后，才进入科学室
d)
把食物和饮料带进科学室里享用
17.
下列哪项显示清洗试管的正确方法？
a)
用刷子和自来水清洗试管
b)
用纸巾擦拭试管
c)
用湿布抹试管
d)
用干布抹试管
18.
处理标本前不需要带手套。
a)
b)
Reset
