Al realizar una actividad en clase que implica crear un cuento, observa un estudiante que se refiere a él en tercera persona indicando que desearía morirse porque el personaje se siente solo ​

Estudiante con bajo desempeño académico, los papás no cumplen los acuerdos, se generan las 3 estrategias pedagógicas con estudiantes y 3 con familia no se observa acompañamiento.​

Estudiante que pertenece al proceso de inclusión y a pesar de las intervenciones o estrategias realizadas, no presenta avance ​

Estudiante que de manera frecuente incumple con el porte del uniforme y/o asistencia a la institución, posterior al desarrollo de la ruta y citación a padres no se evidencia ningún cambio​

En el desarrollo habitual de sus clases, usted como docente evidencia que requiere apoyo para el desarrollo de las temáticas con algún estudiante del proceso de inclusión ​

Un estudiante le indica a la profesora que su primo le acaricia sus partes intimas.​

Al usted realizar la ruta establecida observa que el estudiante no avanza en sus procesos académicos, durante el proceso se identifica que los papás son comprometidos. ​

Estudiante que llega con morados en sus manos, le indica de manera voluntaria que su mamá le pegó.

Estudiante que hace parte del proceso de inclusión, se pone agresivo en el aula de clase, golpeando a sus compañeros y agrediendo al Docente verbalmente

La acudiente se acerca al profesor informando que tiene un diagnóstico médico de su hijo que refiere una dificultad de aprendizaje

Estudiante de grado 10º que le informa que esta embarazada

Estudiante que le indica que hace seis meses no se alimenta igual y de un mes para acá esta vomitando todo lo que consume. ​

Tras realizar seguimiento usted identifica que el niño esta descuidado, se presume abandono, no hay normas ni reglas y esto lo esta afectando a nivel académico.

Estudiante con cortes en brazos ​

Estudiante que esta triste por la muerte de su abuela, se ve llorando y aislado de sus amigos ​

Estudiante de grado 3º que se ve sucio y descuidado, no trae útiles escolares, se citan a padres pero no muestran interés.​

Estudiante con inasistencia injustificada de 3 o mas días

Estudiante que se presume consume SPA

Que es una ruta de atención

Se conoce como primer respondiente a:

El primer paso de la ruta de intervención integral para casos académicos y/o convivenciales del colegio es: