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Lengua Castellana 6°

Total questions: 70

Worksheet time: 4hrs 30mins

Name
Class
Date
1.
B o V ? : El mes de abril-avril es mi faborito-favorito porque, ...
a)
abril-faborito
b)
avril-faborito
c)
avril-favorito
d)
abril-favorito
2.
B o V ? : ... aunque llueba-llueva, no suele nebar-nevar.
a)
llueba-nebar
b)
llueva-nevar
c)
llueba-nevar
d)
llueva-nebar
3.
B o V ? : ... y acabo-acavo rompiendo la bentana-ventana.
a)
acabo-bentana
b)
acavo-bentana
c)
acavo-ventana
d)
acabo-ventana
4.

Yo ............ al parque todos los fines de semana.

a)

Iba

b)

Iva

5.

Mi madre siempre .............con tarjeta, ahora paga en .............

a)

pagaba - efectivo

b)

pagava - efectivo

c)

pagava - efectibo

6.

Coloca "b" o "v"

Siempre fue no_le y ama_le con su pueblo.

a)

b - b

b)

v - v

c)

b - v

d)

v - b

7.

¿Quién es el emisor?

a)

Es quien envía el mensaje

b)

Es quien recibe el mensaje

c)

Es lo que me están diciendo que haga

d)

Es el idioma

8.

¿Quién es el receptor?

a)

Es quien envía el mensaje

b)

Es quien recibe el mensaje

c)

Es el que habla

d)

Ninguno de ellos.

9.

¿Qué es el código?

a)

Es nuestra identificación.

b)

Es el medio por donde llega el mensaje.

c)

Es el conjunto de reglas que se usan para transmitir el mensaje.

d)

Ninguna de ellas.

10.

¿Qué es el canal?

a)

Es el medio a través del cual llega el mensaje al receptor.

b)

Es el conjunto de reglas para transmitir el mensaje.

c)

Es el que envía el mensaje

d)

Es el que recibe el mensaje.

11.

¿Qué es el mensaje?

a)

Es quien envía el mensaje

b)

Es quien recibe el mensaje

c)

Es la información transmitida del emisor al receptor.

d)

Ninguno de ellos.

12.

Los elementos de la comunicación son:

a)

Emisor, receptor, mensaje, código, canal.

b)

Emisor, recepción, mensaje, canal y código.

c)

Emisión, recepción, mensajería, canal y código.

d)

Ninguno de ellos.

13.

Luis se levanta y da los buenos días a su papá.

El emisor es:

a)

Papá

b)

Luis

14.

Luis se levanta y da los buenos días a su papá.

El código es:

a)

Escrito

b)

Oral

c)

Gestos

15.

Luis se levanta y da los buenos días a su papá.

El canal es:

a)

Tv

b)

Aire

c)

La Luz

16.

Sandra le dice a Javier, por chat, cogeré el bus a las 11:00

El código es:

a)

Oral

b)

Escrito

c)

Gestos

17.

Sandra le dice a Javier, por chat, cogeré el bus a las 11:00

El canal es:

a)

Tv

b)

Aire

c)

Aplicación de celular

18.

Sandra le dice a Javier, por chat, cogeré el bus a las 11:00

El mensaje es:

a)

Que va a la escuela.

b)

Cogerá el bus a las 10:00

c)

Cogerá el bus a las 11:00

19.

Emilia nada en la playa, está a punto de ahogarse, con las manos llama la atención del salvavidas, haciendo señas.

El receptor es:

a)

Salvavidas

b)

La playa

c)

Emilia

20.

La palabra primitiva de marinero es:

a)

océano

b)

playa

c)

mar

21.

Selecciona la palabra derivada de pan

a)

panza

b)

pantalón

c)

panal

d)

panadero

22.

En este grupo de palabras ¿Cuál es la palabra derivada?

a)

zapatero

b)

zapata

c)

zapato

23.

¿Cuál de estos grupos de palabras está formado por derivadasde la palabra primitiva árbol?

a)

álamo, pino y palmera

b)

arboleda, arbolito y arbusto

c)

hoja, raiz y tronco

24.

La palabra cartero es una palabra...

a)

Derivada.

b)

Primitiva.

25.

La palabra reloj es una palabra...

a)

Primitiva.

b)

Derivada.

26.
De estas palabras derivadas; caballeriza, caballero, caballito, cabalgar. ¿Cuál es la palabra primitiva?
a)
Caballito
b)
Caballo
c)
Caballos
d)
Caballote
27.
¿Cuál es la palabra derivada?
a)
Fútbol
b)
equilibrio
c)
Flautista
d)
Golf
28.
La palabra primitiva es barco, ¿Cuáles son sus palabras derivadas?
a)
Embarcadero, embarcación, barco
b)
Barca, yate, embarcación
c)
Barco, barquito, velero
d)
Embarcación, embarcadero, barquito, barca
29.

¿Que son los sustantivos?

a)

palabras que permiten nombrar, personas, lugares, cosas o animales

b)

palabras empleadas para enmarcar las acciones de los animales

c)

un sistema para nombrar las ciudades, localidades y barrios

d)

son palabras que describen las personas animales o cosas

30.

¿Que son los adjetivos

a)

son palabras empleadas para complementar una oración

b)

el sistema de cumplimiento gramatical

c)

palabras que sirven para expresar las cualidades de personas,animales, ciudades y cosas

d)

palabras que representan con facilidad las descripciones de los animales

31.

En la oración, los zapatos negros de cuero son los mas vendidos, el sustantivo es:

a)

zapatos

b)

negros

c)

cuero

d)

vendidos

32.

En la oracion, "Los arboles son plantas altas, resistentes y tupidas" se encuentran

a)

1 adjetivo

b)

2 adjetivos

c)

3 adjetivos

d)

4 adjetivos

33.
Un adjetivo para lago es...
a)
contento
b)
precioso
c)
poderoso
d)
asustado
34.
El sustantivo de esta oración es..
¡Llegaron las golondrinas inquietas!
a)
llegaron
b)
las
c)
golondrinas
d)
inquietas
35.
Una de las siguientes palabras no es un adjetivo
a)
grande.
b)
pequeño.
c)
computadora
d)
inteligente.
36.
"Esta pregunta está muy fácil"
¿Cuál es el adjetivo?
a)
Pregunta
b)
Está
c)
Muy
d)
Fácil
37.
Qué tipo de determinante es "Mi"
a)
Artículo
b)
Demostrativo
c)
Posesivo
d)
Indefinido
38.
Qué tipo de determinante es "Aquellos"
a)
Artículo
b)
Demostrativo
c)
Posesivo
d)
Indefinido
39.
Qué tipo de determinante es "Segundo"
a)
Artículo
b)
Demostrativo
c)
Ordinal
d)
Cardinal
40.
Qué tipo de determinante es "Tres"
a)
Artículo
b)
Demostrativo
c)
Ordinal
d)
Cardinal
41.
Qué tipo de determinante es "Alguno"
a)
Artículo
b)
Indefinido
c)
Ordinal
d)
Cardinal
42.
Los determinantes demostrativos nos indican:
a)
Nada especial
b)
Posición
c)
Cantidad
d)
Pertenencia
43.
¿Cuál es el determinante posesivo?
a)
Vuestros libros...
b)
Los libros...
c)
Muchos libros...
d)
Esos libros...
44.
¿Qué quiere decir "determinante cardinal"?
a)
Son: Norte, Sur, Este y Oeste
b)
Qué es más importante que un obispo
c)
Que indica cantidad
d)
Que nos dice la posición
45.

Marca los determinantes demostrativos..

a)

El, los, las, una, unos...

b)

Este, ese, aquel, esta, esas, aquellas...

c)

Tres, cinco, séptimo, décimo...

d)

Mis, su, vuestro, tus, nuestros...

46.

Marca los determinantes demostrativos de cerca.

a)

Este, esta, estos y estas.

b)

Ese, esa, esos y esas.

c)

Aquel, aquella, aquellos y aquellas.

47.
No te pude llamar anoche _____ estaba ocupada.
a)
Porque
b)
Sin embargo
c)
Cuando
d)
Por que
48.
Mañana no hay clases, ________ podremos despertarnos más tarde.
a)
Donde
b)
Y
c)
Si
d)
Por lo tanto
49.

Puede pagar en cuotas ___ al contado.

a)

Ya sea

b)

Y

c)

Además

d)

O

50.

Sheyla........Jorge fueron al cine .........ver la pelicula La Mujer Maravilla

a)

con-por

b)

entonces-para

c)

y-para

d)

y-quisieron

51.

Que conectores empleara para completar las oraciones:

--------------------- se fríe la cebolla,-----------------se agrega el tomate.

a)

Además, y

b)

porque, así

c)

En primer lugar, luego

d)

Así, de la misma forma

52.
Ella es la luz que ilumina mis días.
a)
Símil
b)
Personificación 
c)
Metáfora
d)
Hipérbole
53.
La ventana del alma
a)
Símil
b)
Personificación 
c)
Metáfora
d)
Hipérbole
54.
Tu pelo oscuro hermoso como la noche
a)
Símil
b)
Personificación 
c)
Metáfora
d)
Hipérbole
55.
La muerte la venía acechando, pero astutamente lograba escaparse, hasta que finalmente la encontró.
a)
Personificación
b)
Símil
c)
Metáfora
d)
Hipérbole
56.
Sus ojos azules como el cielo.
a)
Personificación
b)
Comparación
c)
Metáfora
d)
Ninguna
57.
Exageración mediante el aumento o la disminución de un concepto, hecho o sentimiento
a)
Personificación
b)
Hipérbole
c)
Símil
d)
Metófora
58.

Figura literaria que consiste en decir algo queriendo dar a entender lo contrario.

a)

animalización

b)

hipérbole

c)

onomatopeya

d)

ironía

59.

Figura literaria que consiste en una contradicción aparente de ideas.

a)

símil

b)

reticencia

c)

paradoja

d)

hipérbole

60.
¿A qué llamamos funciones del lenguaje?
a)
Los diferentes sistemas implicados en el funcionamiento del sistema digestivo
b)
A las distintivas intenciones o finalidades con las que se establece un acto de comunicación.
c)
Lo que hace funcionar el habla y el lenguaje.
d)
Las diferentes formas de dirigirnos a los demás.
61.
Cuando la intención del emisor es abrir o cerrar el canal de comunicación, ¿qué función del lenguaje se utiliza?
a)
Fática
b)
Expresiva
c)
Apelativa o colativa
d)
Poética
62.
Cuando la intención del emisor es la de influir en el receptor, ¿qué función del lenguaje se utiliza?
a)
Referencial o representativa
b)
Expresiva
c)
Apelativa o conativa
d)
Poética
63.
Cuando la intención del emisor es la de manifestar sus emociones, ¿qué función del lenguaje se utiliza?
a)
Referencial o representativa
b)
Expresiva
c)
Apelativa o conativa
d)
Poética
64.
La función que se utiliza para llamar la atención sobre la propia forma del mensaje es la...
a)
Fátima
b)
Metalingüística
c)
Poética
d)
Fática
65.

Un compañero le comenta a otro antes de una prueba: "Sólo sé que nada sé". ¿Qué función del lenguaje predomina en su intervención?

a)

Poética

b)

Apelativa

c)

Referencial

d)

Metalingüística

66.

Indique qué función del lenguaje predomina en el siguiente texto:

¡Haz silencio!

a)

Función conativa o apelativa

b)

Función expresiva o emotiva

c)

Función fática

d)

Función poética

67.

Indique qué función del lenguaje predomina en el siguiente texto:

¡Estoy muy orgulloso de ti!

a)

Función referencial

b)

Función poética

c)

Función expresiva o emotiva

d)

Función metalingüística

68.

Indique que función del lenguaje predomina en el siguiente texto:

¿Sigues en línea?

a)

Función Fática

b)

Función apelativa

c)

Función expresiva

d)

Función poética

69.
Cuando la intención del emisor es la de informar sobre el propio código, ¿qué función del lenguaje se utiliza?
a)
Fátima
b)
Metalingüística
c)
Apelativa o colativa
d)
Poética
70.

El orden completo del Gloria, es el siguiente

a)

(1) como era en el principio. (2) gloria al Padre, al Hijo y al Espíritu santo. (3) Ahora y y siempre. (4) por los siglos de los siglos. Amén.

b)

(1) gloria al Padre, al Hijo y al espíritu Santo. (2) como era en el principio. (3) Ahora y siempre. (4) por los siglos de los siglos. Amén.

c)

(1) por los siglos de los siglos. Amén. (2) ahora y siempre. (3). como era en el principio. (4) gloria al Padre, al Hijo y al Espíritu Santo.

d)

(1) ahora y siempre. (2) como era en el principio. (3) gloria al Padre, al Hijo y al Espíritu Santo. (4) por los siglos de los siglos. Amén.