WorksheetsExamen homophones #2
Total questions: 60
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Mon frère est content de (a) nouveaux skis.
(ces / ses)
(a) une belle journée qui s’achève.
(c'est / s'est)
(a) voisins sont partis en vacances pendant quelques semaines.
(mes / mais)
Son goût pour les livres (a) surpris.
(la / l'a / là)
Le commerçant (a) assuré que ses produits étaient frais.
(ma / m'a)
Range (a) chambre avant de descendre.
(ta / t'a)
Regarde (a) pauvres gens, comme ils ont faim !
(ces / ses)
Ma sœur (a) tordue la cheville en jouant dans le jardin.
(c'est / s'est)
Le temps sera beau demain (a) ils annoncent de la pluie ensuite.
(mes / mais)
Je (a) tiens solidement sur cette échelle.
(la / l'a / là)
La remarque qu'elle (a) faite, m'a vraiment touchée.
(ma / m'a)
Je ne retrouve pas (a) serviette, où l'as-tu mise ?
(ta / t'a)
J'ai acheté (a) chaussures au marché, elles me font mal.
(ces / ses)
(a) un très beau jardin.
(c'est / s'est)
(a) où est passée ma sœur ? je la cherche partout.
(mes / mais)
Il (a) nettoyée.
(la / l'a / là)
Que (a) -t-il préparé comme surprise ?
(ma / m'a)
Le patron (a) déposé un courrier sur le bureau.
(ta / t'a)
As-tu vu toutes (a) étoiles dans le ciel ?
(ces / ses)
Le voleur (a) rendu à la police, de sa propre initiative.
(c'est / s'est)
(a) prochaines vacances seront dans peu de temps.
(mes / mais)
De (a) jusqu'à la mairie, il n'y a pas un kilomètre.
(la / l'a / là)
(a) voiture est tombée en panne sur le périphérique.
(ma / m'a)
(a) cafetière ne coule plus beaucoup, il faudrait la détartrer.
(ta / t'a)
Mon amie s'est fait voler tous (a) bijoux !
(ces / ses)
Comme (a) beau !
(c'est / s'est)
L'air de la campagne n'est pas très pollué (a) celui de la ville l'est.
(mes / mais)
(a) repoussera-t-il dans le camp adverse ?
(la / l'a / là)
Je ne comprends pas pourquoi elle (a) réveillée aussi tôt !
(ma / m'a)
Je ne crois pas que (a) façon de travailler soit efficace.
(ta / t'a)
Pourquoi ne fait-il pas (a) devoirs scolaires ?
(ces / ses)
(a) à Noël que l’on reçoit le plus de cadeaux.
(c'est / s'est)
Cette maison n'est pas très belle (a) celle-ci oui.
(mes / mais)
Est-ce qu'on te (a) donné ?
(la / l'a / là)
Ce site (a) beaucoup plu. J'y reviendrai.
(ma / m'a)
La montre qu'il (a) offerte est superbe.
(ta / t'a)
Méfie-toi de (a) concurrents, ils sont dangereux pour toi !
(ces / ses)
Charles (a) retiré de la compétition.
(c'est / s'est)
(a) copains sont partis en camping ce matin.
(mes / mais)
Ne (a) retardez pas, s'il vous plaît !
(la / l'a / là)
Tu peux déplacer (a) voiture si elle te gêne.
(ma / m'a)
Cette grippe (a) fatiguée. Tu devrais te reposer encore.
(ta / t'a)
Ma fille a jeté toutes (a) poupées: elle est trop grande.
(ces / ses)
Il (a) produit un drôle d’évènement hier soir !
(c'est / s'est)
(a) gâteaux sont parfois trop sucrés.
(mes / mais)
Cet objet, personne ne (a) réclamé.
(la / l'a / là)
Si je savais où est (a) tondeuse, je te couperais les cheveux.
(ma / m'a)
Quand le professeur (a) appelé, tu es devenu tout rouge.
(ta / t'a)
Regarde (a) oiseaux qui viennent manger sur le bord de la fenêtre !
(ses / ces)
(a) une longue histoire !
(c'est / s'est)
Ce soir, (a) amis ont eu du plaisir.
(mes / mais)
Je crois qu'on (a) cambriolée pendant les vacances.
(la / l'a / là)
Est-ce qu'il (a) bien donné le reçu ? Je ne m'en souviens plus.
(ma / m'a)
Tiens ! Le jardinier arrive pour tailler (a) haie.
(ta / t'a)
Papa cherche (a) pantoufles.
(ces / ses)
Trop tard, (a) lui qui a gagné.
(c'est / s'est)
Il a mis (a) vêtements.
(mes / mais)
Je (a) reconnaîtrais entre mille à sa façon de marcher.
(la / l'a / là)
Il (a) dit bonsoir, et je ne l'ai plus jamais revu.
(ma / m'a)
Prête-moi (a) gomme s'il te plaît, j'ai oublié la mienne.
(ta / t'a)
