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Conjuntos Numéricos - 1ª semana

Total questions: 10

Worksheet time: 20mins

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1.

A respeito dos conjuntos numéricos, de suas definições e das relações de inclusão existentes entre eles, assinale a alternativa verdadeira:

a)

O conjunto dos números inteiros é formado por todos os números inteiros positivos e negativos.

b)

O conjunto dos números racionais contém o conjunto dos números reais.

c)

O conjunto dos números inteiros contém o conjunto dos números naturais.

d)

O conjunto dos números reais é disjunto do conjunto dos números racionais.

e)

O conjunto dos números naturais é formado pelos números inteiros positivos

2.

A respeito dos elementos que pertencem a cada conjunto numérico, assinale a alternativa correta entre as afirmações a seguir.

a)

O conjunto dos números inteiros é formado por todos os números naturais e pelo zero.

b)

O conjunto dos números reais contém a intersecção entre os conjuntos dos números racionais e irracionais.

c)

O conjunto dos números racionais contém, entre outros, todas as dízimas periódicas.

d)

O conjunto dos números irracionais contém, entre outros, todas as raízes.

e)

O conjunto dos números irracionais é formado pela união entre o conjunto dos números reais e racionais

3.

Sejam x e y números tais que os conjuntos {0, 9, 1} e {x, y, 1} são iguais. Então, podemos afirmar que:

a)

x = 0 e y = 5

b)

x + y = 9

c)

x = 0 e y = 7

d)

x + 2 y = 7

e)

x = y

4.

Dados os conjuntos A = [-1, 3] e B = [2, 9], marque a alternativa que melhor represente a UNIAO destes conjuntos.

a)

U = [-3, 2]

b)

U = [1, 9]

c)

U = [3, 8]

d)

U = [-1, 9]

e)

U = [-1, 8]

5.

Dados os conjuntos A= [-1, 5] e B= [2, 9], assinale qual a opção correta quanto a INTERSEÇÃO desses conjuntos.

a)

 \cap  = [2, 5]

b)

 \cap  = [-1, 9]

c)

 \cap  = [5, 9]

d)

 \cap  = [3, 2]

e)

 \cap  = [-1, 5]

6.

Dados os conjuntos A = [-1,5] e B = [2, 9], assinale a alternativa que representa a DIFERENÇA entre os conjuntos A e B.

a)

A - B = [3, 2]

b)

A - B = [-1,2]

c)

A - B = [2, 9]

d)

A - B = [-1, 9]

e)

A - B = [5, 9]

7.

Dados os conjuntos A = [-1, 5] e B = [2, 9], assinale a alternativa que melhor representa a DIFERENÇA entre os conjuntos B - A.

a)

B - A = [5, 9]

b)

B - A = [3, 2]

c)

B - A = [-1, 3]

d)

B - A = [2, 3]

e)

B - A = [3, 9]

8.

Marque qual a continuação mais se adequa a frase. Os conjuntos numéricos reúnem diversos conjuntos cujos elementos são números. Eles são formados pelos números...

a)

Inexistente, irracionais, reais e inteiros.

b)

Subdivisiveis, reais e negativos.

c)

Multiplicaveis, inteiros, racionais e naturais

d)

Primos, inexistentes, imaginarios e reais

e)

Naturais, inteiros, racionais, irracionais e reais

9.

Esse conjunto é formado por todos os números que podem ser escritos na forma de fração a/b, em que a e b são números inteiros e b é sempre diferente de zero. Sobre a afirmação acima assinale qual conjunto ela representa:

a)

Naturais

b)

Inteiros

c)

Racionais

d)

Irracionais

e)

Todas estão erradas

10.

A (a)   nada mais é do que um número que tem um ou mais algarismos que se repetem em uma ordem infinita. Em outras palavras, é um número que não tem fim, sendo caracterizado por uma repetição (chamamos o algarismo que se repete de período).