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Examen 3

Total questions: 28

Worksheet time: 1hrs 28mins

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1.

Los 118 elementos químicos de la tabla periódica,

están clasificados en metales, metaloides y

ametales, según sus propiedades físicas

(conductividad de energía eléctrica y calor). En las

alternativas que se presentan a continuación,

marque la que contenga elementos metálicos,

metaloides y ametales:

a)

Ca, Fe, Si, B, Tl.

b)

Si, In, Pb, Fe

c)

Cl, Br, O, C, H

d)

As, Si, Zn, Fe, H

e)

Mg, B, Fe, Na, Si

2.

De las siguientes proposiciones, marque la

alternativa incorrecta:

a)

El elemento J presenta +2 como su mayor estado de

oxidación.

b)

El elemento T, posee valencia 2.

c)

El elemento R, tiene valencia 3.

d)

El primer elemento que pertenece a la familia del

elemento E, posee valencia 1.

e)

El elemento G, es el menos electronegativo.

3.

De acuerdo a la siguiente relación de elementos

químicos: Ag, Zn, H, K, Rb, Kr, Na y Pb. Indicar

aquellos que corresponden a la familia de metales

alcalinos.

a)

H, Kr, Na y Ag

b)

K, Kr, Na y Pb

c)

K, Rb y Na

d)

Ag, H, Rb y Na

e)

Zn, K, Rb y Na

4.

De la reacción del amoniaco con el trifloruro de

boro se obtiene el trifloruro de amonio. Según la

estructura Lewis es correcto afirmar:

I. El enlace que se da entre el NH3 y el BF3 es debido al

par de electrones dado por un solo átomo y también

el trifloruro de amonio presenta 6 enlaces covalentes

normales.

II. Se forman 7 enlaces σ (sigma). son simples

III. Los enlaces entre nitrógeno e hidrógeno no son

polares.

a)

I y II

b)

II y III

c)

I, II y III

d)

I y III

e)

Solo I

5.

De las siguientes proposiciones cuántas son

incorrectas:

I. HI: Enlace covalente no polar.

II. KBr: Enlace covalente polar.

III. N2: Enlace covalente no polar.

IV. CO2: Enlace covalente coordinado.

V. MgO: Enlace covalente normal.

a)

0

b)

1

c)

2

d)

3

e)

4

6.

Dos hermanas se fueron de compras y cada una

compró tantas camisas como soles pagó por cada uno

de ellos. ¿Si Luisa gastó

500 soles menos que su

hermana y entre ambas

compraron 50 camisas

Cuánto gastó su

hermana?

a)

400

b)

900

c)

625

d)

1600

7.

Se ha comprado por S/ 6 000 cierto número de

barbijos, si se hubiera comprado 30 más, con el

mismo dinero, cada uno hubiera costado 180 soles

más barato. Calcular el

número de barbijos

a)

20

b)

15

c)

10

d)

50

e)

5

8.

Se desea obtener 30 kilogramos de oxigeno medicinal

en un balon, mezclando oxigeno de S/9 el kilogramo

y nitrógeno de S/5 el kilogramo. Si deseamos que el

precio del kilogramo de la mezcla sea S/7, ¿cúantos

kilogramos de oxígeno de S/9 se debe mezclar?

a)

20

b)

15

c)

30

d)

25

9.

Francisco Redi, indicaba que la vida se origina a partir

de vida preexistente, sin embargo, él mediante su

experimento no pudo demostrar lo siguiente:

a)

Que los seres vivos solo se forman de otros seres vivos

b)

Que la teoría espontanea estaba errada

c)

Que los microbios provienen de otros microbios

d)

Que las moscas provienen de huevos

e)

Que los huevos provienen de otros seres vivos

10.

¿Cuál de las siguientes alternativas no es un

ejemplo de la selección natural?

a)

Resistencia a los antibióticos en bacterias

b)

El cambio de color de un camaleón para protegerse

c)

La deformación de la mandíbula de la serpiente para

tragar una presa más grande

d)

Especies de orquídeas capaces de engañar a las

avispas para la polinización

e)

Los ojos del topo que se atrofian por falta de uso,

cambio que pasará a la descendencia

11.

Algunas poblaciones tienen diferentes patrones de

dispersión a edades distintas. La competencia por la luz

solar entre algunos pinos de arena de la misma edad en

una comunidad de matorrales en Florida resultó en una

dispersión aleatoria o agrupada cuando las plantas eran

jóvenes. ¿Qué tipo de dispersión se espera en los pinos

viejos?

a)

Aleatoria

b)

Agrupada

c)

Uniforme

d)

Conglomerada

e)

Al azar

12.

Las especies en peligro y amenazadas, tienen menor

variabilidad por lo que están en mayor riesgo de

extinción que las especies con mayor variabilidad

genética ya que la sobrevivencia y la evolución a largo

plazo dependen de la diversidad genética. Del texto

podemos deducir que una especie en peligro de

extinción:

a)

Está gravemente incrementada en su cantidad

b)

Ve afectada su población al no desarrollar variabilidad

genética

c)

Hace frente de manera exitosa a los factores

ambientales

d)

No desaparecerá en el futuro inmediato

e)

Por lo general tiene alta variabilidad genética

13.

La clasificación de Carl Woese abarca los

siguientes dominios, excepto:

a)

Archaea

b)

Bacteria

c)

Akamara

d)

Eucaria

e)

N.A.

14.

Los niveles tróficos son considerados como casilleros

de la cadena alimentaria; arreglando los organismos en

autótrofos y heterótrofos. Es así que encontramos a las

algas en ecosistemas acuáticos; estos organismos usan

la energía luminosa para producir moléculas orgánicas,

que luego se transforman en fuentes de energía

química. Estos seres pertenecen al:

a)

Quinto nivel trófico

b)

Segundo nivel trófico

c)

Primero nivel trófico

d)

Tercer nivel trófico

e)

Cuarto nivel trófico

15.

Las proteínas están formadas por cadenas muy largas de

aminoácidos, sin embargo, un gran número de proteínas

contienen además unas cadenas de azúcares ligadas a ellas,

que aumentan su estabilidad, determinan su forma en el

espacio, facilitan su interacción con otras proteínas y también

el desarrollo de las células, estas cadenas de azúcares se

llaman glicanos. De acuerdo a esta información, podemos

mencionar que las proteínas mencionadas son:

a)

Nucleoproteínas

b)

Fosfoproteínas

c)

Homoproteinas

d)

Heteroproteinas

e)

Escleroproteinas

16.

Se afirma que el lenguaje es un diasistema, porque:

a)

Es latente y patente a la vez, dependiendo de los

modelos comunicativos.

b)

Existen otros tipos de códigos en base a símbolos no

lingüísticos.

c)

Únicamente es inmutable, pues a pesar del tiempo, no

cambia, es decir, no considera aspectos diacrónicos.

d)

Estudia los fenómenos fonéticos y fonológicos que

influyen en el proceso comunicativo.

e)

Es inteligible siempre.

17.

Se debe entender que la Lingüística moderna:

a)

Se llama así porque hubo cambios en las reglas

ortográficas.

b)

Es el estudio de la pragmática.

c)

Tiene que ver con los estratos sociales.

d)

Surge a partir del siglo XIX, con la publicación

del ”Curso de lingüística general” de Ferdinand de

Saussure.

e)

Toma en cuenta la estructura interna de las

oraciones.

18.

Está considerada entre los particularismos

profesionales y bien puede referirse o

considerársele como el léxico cerrado de un

determinado grupo. Lo anterior corresponde a:

a)

La lengua

b)

La norma lingüística

c)

La jerga

d)

La comunicación

e)

La Pragmática.

19.

Teniendo en cuenta la ubicación, extensión y

límites del Tahuantinsuyo, determine las alternativas

que presente el juicio correcto:

- Ocupó territorios de: Bolivia, Ecuador y Colombia

- El río Ancasmayo fue el punto extremo por el norte

- El noroeste de Argentina fue el límite por su sector Este

- Por el sur se extendió por el territorio de Tucumán

- El punto extremo por el sur fue el río Maule

a)

Sólo dos son verdaderos

b)

Sólo uno es falso

c)

Todos son falsos

d)

Tres son verdaderos

e)

Dos son falsos

20.

Sobre las clases sociales de la cultura andina del

Tahuantinsuyo, los que carecían de Ayllu y se

gobernaban sin curaca, dependiendo del Inca

directamente, fueron los:

a)

Hatunrunas

b)

Mitimaes

c)

Yanaconas

d)

Llactarunas

e)

Ayllucunas

21.

Era el trabajo realizado por turnos, por un tiempo

corto de tres meses, siendo un sistema de tributación

prehispánico ya que no existían los tributos

monetarios. Estos trabajos se ejecutaban

principalmente en beneficio del Estado, como por

ejemplo la construcción de obras públicas como

templos, acueductos, puentes, etc.; nos estamos

refiriendo a:

a)

Chaco

b)

Mitma

c)

Mita

d)

Minka

e)

Waki

22.

La conservación del ayllu, como institución social

milenaria, por el estado inca, tenía como propósito:

a)

Conservar las tradiciones antiguas

b)

Proteger las costumbres del poblador andino

c)

Aprovechar su fuerza de trabajo comunitario

d)

Difundir la religiosidad andina

e)

Mantener unida a la población inca

23.

El horizonte medio o segundo proceso de

integración Panandina se desarrolla entre los años 600

y 900 d.C. En esta etapa, las sociedades y

organizaciones políticas se hicieron más complejas,

logrando destacar las culturas:

a)

Moche – Nasca

b)

Chavín – Paracas

c)

Tiwanaku – Wari

d)

Chimú – Chincha

e)

Tiwanaku – Moche

24.

Sistema Político representativo del II Horizonte

Cultural del Perú Pre Colombino.

a)

Confederativo

b)

Señorial

c)

Talosocratico

d)

Colonizador

e)

Imperial

25.

Cuando un cuerpo es lanzado horizontalmente

desde una azotea o edificio se está produciendo un tiro

semiparabólico. Respecto a esta situación, marque

usted lo incorrecto:

a)

La velocidad en el eje horizontal se mantendrá

constante a lo largo del movimiento.

b)

Las distancias recorridas tanto en el eje vertical

como en el horizontal se han efectuado en intervalos

de tiempos iguales.

c)

En el movimiento vertical la velocidad va

aumentando a razón de 10 m/s cada segundo.

d)

Inicialmente la velocidad vertical es nula

e)

El alcance horizontal será pequeño para despreciar

la redondez de la tierra

26.

Un auto y un avión por encima de él, avanzan

paralelamente en el mismo sentido a una rapidez

constante 200 km/h. Bruscamente se paran los

motores del avión y comienza a caer. ¿Qué afirmación

es correcta?

a)

La respuesta depende de la altura a la que vuela el

avión.

b)

El avión toca tierra delante del auto.

c)

La respuesta depende de la altura de vuelo del

avión y de su peso.

d)

Cuando el avión toca tierra, por dicho punto ya

pasó el auto

e)

El avión caerá justo sobre el auto.

27.

En la siguiente figura se ilustra dos proyectiles

que se disparan simultáneamente, si “M” se dispara a

razón de 90 m/s. Determinar la velocidad de lanzamiento del proyectil “N” sabiendo que chocan a 80 metros de altura y el menor ángulo que forman sus velocidades en ese instante es recto. (g = 10 m/s2)

a)

-15i

b)

-18i

c)

-12j

d)

-10i

e)

-8i

28.

Dos hormigas se encuentran en una esquina de un

alambre en forma de cuadrado de lado “a”. Si las

hormigas se mueven con rapidez constante “V” y

“V/3” y en direcciones diferentes, halle el mínimo

tiempo (en unidades de “a/V”) en que nuevamente se

encuentran).

a)

2.5

b)

3.0

c)

3.5

d)

4.0

e)

4.5