wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KEMAHIRAN SAINTIFIK

Total questions: 20

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

Apakah definisi Kemahiran Saintifik?

a)

Kemahiran yang diamalkan semasa menjalankan penyiasatan

b)

Kemahiran yang diamalkan semasa dalam kelas

c)

Kemahiran menulis dan membaca dalam kelas

d)

Kemahiran yang diperolehi semasa belajar

2.

Nyatakan jenis-jenis kemahiran saintifik

a)

Kemahiran Bertutur

b)

Kemahiran Mendengar

c)

Kemahiran Manipulatif

d)

Kemahiran Mengira

3.

Berapakah jumlah kemahiran proses sains?

a)

9

b)

10

c)

11

d)

12

4.

Berapakah jumlah kemahiran manipulatif

a)

7

b)

6

c)

5

d)

4

5.

Apakah yang dimaksudkan dengan memerhati?

a)

Mengumpulkan data dalam jadual

b)

Mengumpulkan maklumat menggunakan deria

c)

Merekod maklumat

d)

Mengumpul dan merekod maklumat

6.

Antara berikut, yang manakah bukan organ deria yang digunakan untuk memerhati?

a)

Tangan

b)

Lidah

c)

Hidung

d)

Mata

7.

Apakah kemahiran saintifik yang digunakan dalam situasi pada rajah?

a)

Mengelas

b)

Memerhati

c)

Membuat inferens

d)

Berkomunikasi

8.

Berapakah panjang pensel dalam rajah?

a)

8 cm

b)

7 cm

c)

6 cm

d)

5 cm

9.

Ibu ingin menjahit baju sekolah Ani. Apakah alat yang sesuai digunakan oleh ibu Ani untuk mengukur saiz pinggang Ani?

a)

Pembaris

b)

Pita pengukur

c)

Benang

d)

Klip kertas

10.

Apakah unit pengukuran piawai bagi jisim?

a)

Sentimeter

b)

Gram

c)

Sentimeter padu

d)

Mililiter

11.

Rajah menunjukkan aktiviti yang dilakukan oleh seorang murid. Apakah kemahiran proses sains yang terlibat dalam aktiviti di atas?

a)

Berkomunikasi

b)

Membuat inferens

c)

Membuat hipotesis

d)

Mengawal pemboleh ubah

12.

Rajah menunjukkan suatu pengelasan tumbuhan. Apakah ciri yang digunakan untuk mengelaskan tumbuhan-tumbuhan di atas?

a)

M - Batang berkayu , N - Batang tidak berkayu

b)

M - Berdaun , N - Tidak berdaun

c)

M. Tidak berbunga , N - Berbunga

d)

M. Berakar serabut , N - Berakar Tunjang

13.

Rajah menunjukkan suatu penyiasatan yang dijalankan oleh sekumpulan murid. Ramalkan keadaan ikan-ikan selepas beberapa jam.

a)

Ikan-ikan akan mati

b)

Ikan-ikan masih hidup

c)

Ikan-ikan semakin membesar

d)

Bilangan ikan semakin bertambah

14.

Rajah menunjukkan suatu penyiasatan. Apakah pembolehubah dimanipulasi dalam penyiasatan ini?

a)

Saiz lilin

b)

Saiz balang

c)

Jenis balang

d)

Masa untuk lilin terpadam

15.

Rajah menunjukkan peringkat-peringkat dalam kitaran hidup katak. Susun kitaran hidup katak dengan betul mengikut perubahan rupa yang berlaku mengikut masa.

a)

R → P → S → Q

b)

Q → P → R → S

c)

S → R → P → Q

d)

P → R → Q → S

16.

Jadual menunjukkan keputusan bagi suatu penyiasatan. Apakah pola perubahan saiz gelang getah dalam penyiasatan ini?

a)

Bertambah

b)

Berkurang

c)

Tiada perubahan saiz

d)

Berkurang dan bertambah

17.

Rajah menunjukkan satu penyiasatan untuk mengukur kekuatan magnet. Apakah kesimpulan yang boleh dibuat berdasarkan pemerhatian di atas?

a)

Magnet Q lebih kuat daripada magnet P

b)

Magnet P lebih kuat daripada magnet Q

c)

Magnet P lebih besar daripada magnet Q

d)

Magnet P dan magnet Q boleh menarik jenis semua objek

18.

Ali dan kawan-kawannya diberi tugas untuk memerhati ciri-ciri yang terdapat pada seekor belalang. Apakah yang perlu dilakukan oleh mereka selepas penyiasatan?

a)

Cabut kaki belalang agar dia tidak boleh melompat

b)

Cabut sayap agar dia tidak boleh terbang

c)

Lepaskan belalang agar dia boleh hidup selamat

d)

Kurung belalang di dalam bekas tertutup

19.

Antara berikut, yang manakah bukan definisi secara operasi bagi pertumbuhan pokok dalam rajah?

a)

Pertambahan saiz pasu

b)

Pertambahan ketinggian pokok

c)

Pertambahan bilangan daun

d)

Pertambahan ukur lilit batang

20.

Maklumat di bawah menunjukkan langkah-langkah mengekperimen.


W - Merancang eksperimen

X - Menjalankan eksperimen dan mengumpul data

Y - Mentafsir data

Z - ...................................................................


Apakah langkah Z?

a)

Membuat kesimpulan

b)

Membuat hipotesis

c)

Membuat inferens

d)

Membuat pelaporan