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A. 动物的外形特征
B. 动物的繁殖方式
C. 动物的进食方式
D. 动物的基本需求
紫萱讲腐烂的苹果放进箱子P, 把完好无缺的苹果放进箱子Q。她应用了哪项科学技能?
A. 预测
B. 实验
C. 推断
D. 分类
A. 磁铁的大小
B. 磁铁吸引的回形针数量
C.回形针的大小
D. 磁铁的摆放方式
A. 5 cm
B. 9 cm
C. 12 cm
D. 20 cm
哪项活动应用了“沟通”这项科学程序技能?
A。 材料的吸水能力越强,就能吸越多的水
B. 材料K 的吸水能力最强
C. 哪个材料的吸水能力最强
D. 为什么材料K 可以吸收最多的水分
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