WorksheetsMengurus Pasukan
Total questions: 10
Worksheet time: 7mins
Maksud R dalam ARRAS
Random
Respect
Responsibility
React quickly
Berdasarkan Model ARRAS (Yap 2000), bagaimana Pemimpin Pertengahan boleh membina pasukan yang berprestasi tinggi
Terima tanpa sayrat,Menghormati,Membandingkan, Menghargai, Menyokong
Terima tanpa syarat,Menghormati,Mengiktiraf,Menghargai,Menyokong
Agihan,Pengupayaan,Tindak ikut,Tindak susulan,Meraikan,Tindakan Penambahbaikan
Agihan,Pengupayaan,Tindak susul,Tindak ikut,Tindakan Penambahbaikan,Meraikan
Salah seorang dalam kalangan ahli pasukan adalah seorang guru yang tidak bermotivasi dan sentiasa menimbulkan masalah terutama dalam PdPc. Sebagai Pemimpin Pertengahan yang berprestasi tinggi berdasarkan MODEL ARRAS (Yap 2000), apakah tindakan yang harus dilakukan?
Buat laporan kepada pihak pengurusan sekolah agar guru berkenaan digantikan dengan guru lain yang lebih baik
Terimalah guru berkenaan bersyarat dan sentiasa melakukan bimbingan untuk tujuan penambahbaikan terhadapnya
Sentaiasa mengiktiraf setiap tindakan yang positif yang dilakukan oleh guru berkenaan walaupun tidak mencapai prestasi yang dikehendaki
Mohon pihak pengurusan sekolah menghantar guru berkenaan kepada kaunselor organisasi untuk diberi kaunseling
Berdasarkan MODEL DEFFRRAC (Yap 2003), berikut adalah perkara-perkara yang harus dilakukan oleh Pemimpin Pertengahan KECUALI…
Agihan tugas yang seimbang dan betul diberi kepada setiap ahli pasukan berdasarkan kepakaran guru
Menghargai dan meraikan setiap hasil kerja ahli-ahli dalam pasukan tidak mengira sejauh mana kejayaan yang telah dicapai
Tindak ikut dan tindak susulan harus dilakukan bagi memastikan penambahbaikan dapat dilaksanakan
Refleksi boleh dilakukan jika perlu sahaja
PLC adalah platfom dalam membincangkan isu pembelajaran murid di sekolah. Pilih proses pelaksanaan PLC yang betul.
Check (Reflek), Do (Praktis), Plan (Rancang), ACT (Penambahbaikan)
Do (Praktis), Act (Penambahbakan), Plan (Rancang), Do (Praktis)
Plan (Rancang), Do (Praktis), Act (Penambahbaikan), Check (Reflek)
Plan (Rancang),Do (Praktis), Check (Reflek) dan Act (Penambahbaikan)
Apakah langkah-langkah yang harus dilakukan oleh Pemimpin Pertengahan bersama ahli pasukannya jika memilih Lesson Study sebagai alat kolaboratif dalam melaksanakan empat proses PLC ?
Pra Konferan, Pemerhatian,Pasca Konferen, Pasca Konferen
Refleksi pdp yang lalu kenal pasti kajian & objektif kajian, analisis tinjauan masalah,mengumpul data menjalankan tindakan,refleksi kajian
Tentukan objektif pengajaran membina RPH,mengajar & memerhati,reflek dan menilai pengajaran,membuat penambahbaikan RPH
Semua jawapan di atas adalah betul
Dalam melaksanakan instructional rounds,terdapat tiga peringkat yang akan dilakukan dilakukan oleh Pemimpin Pertengahan. Pilih pernyataan yang betul tentang tiga peringkat instructional rounds…
Peringkat Pasca instructional rounds,data yang dikumpul tadi akan dianalisis untuk melaksanakan penambahbaikan.
Peringkat pra instructional rounds, empat atau lima orang guru akan masuk ke kelas yang telah dipersetujui untuk melaksanakan instructional rounds sambil mengumpul data
Peringkat semasa instructional rounds, Pemimpin Pertengahan akan mengadakan perjumpaan dengan ahli pasukan
Semua di atas adalah betul
Mengapa Pemimpin Pertengahan perlu mengadakan perjumpaan dengan ahli pasukan selepas melaksanakan instructional rounds?
Untuk melaksanakan penambahbaikan program sekolah
Untuk menganalisis data yang dikumpul
Untuk menetapkan membina borang, rubric dan soalan yang berkaitan
Semua jawapan di atas betul
Berikut adalah tujuan pemimpin pertengahan perlu menggunakan SKPMg2 Standard 4 untuk mengumpul maklumat yang berkaitan pengajaran dan pemudahcaraan guru dalam seliaan mereka KECUALI....
Supaya mereka boleh menghasilkan instrument yang dibangunkan berdasarkan SKPMg2 Standard 4
Agar Pemimpin Pertengahan dapat menganalisis data untuk melihat jurang serta mengenal pasti isu-isu yang dikenalpasti dan perlu dilaksanakan penambahbaikan
Supaya Kajian dapat dilaksanakan kepada semua guru di bawah seliaan mereka
Untuk menghukum guru-guru selepas proses pembelajaran dan pengajaran
Berikut merupakan info yang betul berkaitan sPeCt KECUALI....
Untuk merancang program penambahbaikan
Untuk mengenal pasti program-program yang telah dirancang memberi impak tinggi atau sebaliknya kepada pencapaian sekolah
Untuk mengenal pasti program-program yang telah disenaraikan itu perlu ditambah,dihapuskan,dikurangkan atau dikekalkan
Untuk membuat refleksi bagi membantu Pemimpin Pertengahan mengenal pasti kekuatan dan program penambahbaikan yang boleh dilakukan
