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ES-Review Benchmark MP1-MP2

Total questions: 15

Worksheet time: 20mins

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1.

Según el diagrama, el camino del ciclo de vida seguido por una estrella está determinado por su_____.

a)

Masa y Tamano

b)

Temperatura y Origen

c)

Luminosidad y Color

d)

Luminosidad y Estructura

2.

La tabla presenta información sobre la descomposición del Carbono-14

¿Después de 22.800 años aproximadamente qué porcentaje del C-14 original permanece?

a)

15%

b)

12.5

c)

6.25

d)

3.125

3.

¿Como varia la atracción gravitacional entre la estrella y el planeta a medida que este hace una revolución completa comenzando en la posición indicada en la imagen?

a)

Disminuye y luego aumenta

b)

Aumenta y, luego disminuye

c)

Disminuye continuamente

d)

Permanecen iguales

4.

¿Qué pasará con una estrella de baja masa después de que comience a expandir sus capas externas cerca del final de su vida útil? Se moverá ___.

a)

Hacia arriba, cada vez más luminosa

b)

A la derecha, enfriándose

c)

Inmediatamente hacia abajo, cada vez menos luminosa

d)

A la izquierda, apareciendo más caliente a medida que su núcleo está expuesto

5.

Los fósiles se pueden datar midiendo la cantidad de un isótopo radiactivo. Estos isótopos decaen a velocidades predecibles. Si la vida media de C-14 es de 5.700 años, la cantidad correcta de años para "A" en la tabla sería _________

a)

Un número negativo

b)

5,700

c)

11,400

d)

Se necesita más información para determinar la edad

6.

El diagrama representa las líneas espectrales de la luz emitida por una mezcla de dos elementos gaseosos en un laboratorio en la Tierra. Si se detectaran los mismos dos elementos en una estrella distante que se alejaba de la Tierra,

¿cómo aparecerían las líneas espectrales?

a)

Todo el conjunto de líneas espectrales se desplazaría hacia el extremo rojo.

b)

Todo el conjunto de líneas espectrales se desplazaría hacia el extremo azul.

c)

Las líneas espectrales de las longitudes de onda más cortas se acercarían más.

d)

Las líneas espectrales de las longitudes de onda más largas se acercarían más.

7.

Antes de la erupción volcánica, ¿cuál de las siguientes opciones podía explicar por qué el porcentaje de caracoles negros era mucho menor que el porcentaje de caracoles marrones claros?

a)

El color negro los hizo más propensos a encontrar alimentos con éxito.

b)

El alelo para el color negro es letal en la condición homocigota.

c)

Los caracoles negros eran más fáciles de localizar para los depredadores en la playa de color claro.

d)

Los caracoles de color marrón claro eran mejores que los caracoles negros en el uso de todos los recursos disponibles.

8.

La etapa final en el ciclo de vida de las estrellas más masivas es un ______

a)

Agujero negro

b)

Enana negra

c)

Supergigante

d)

Enana Blanca

9.

Según la teoría del Big Bang, ¿qué gráfico representa mejor la relación entre el tiempo y el tamaño del universo desde el comienzo del universo hasta el presente?

a)
b)
c)
d)
10.

¿Qué tipo de límite de placa se representa en el punto A?

a)

Divergente

b)

Convergente

c)

Transformante

d)

Compleja

11.

Refiriéndose al ciclo de las rocas, la ruta A es:

a)

enfriamiento y cristalización

b)

burial y litificación (enterramiento y litificación)

c)

meteorización y deposición

d)

enfriamiento y elevación

12.

¿Las líneas en qué conjunto de vistas representan mejor el sistema de latitud de la Tierra?

a)
b)
c)
d)
13.

Usando la figura anterior, ¿qué población se vio más limitada por el cambio en el medio ambiente?

a)

Lentejas-Lentils

b)

Arvejas- Split peas

c)

Frijol Blanco-Navy beans

d)

Frijol Rojo-Red beans

14.

El diagrama de arriba muestra un agujero gigante en nuestra capa de ozono debido a las actividades humanas. ¿Qué capa de la atmósfera contiene la capa de ozono y qué causó este problema?

a)

Stratosphere, acid rain - Estratosfera, lluvia ácida

b)

Stratosphere, CFCs - Estratosfera, CFCs

c)

Troposphere, burning fossil fuels - Troposfera, quema de combustibles fósiles

d)

Troposphere, acid rain - Troposfera, lluvia ácida

15.

¿Qué enunciado explica la variación en los picos de estas cuatro especies?

a)

Con el tiempo, la abundancia de semillas para la alimentación provocó un aumento de las similitudes entre las especies.

b)

La competencia por los recursos alimentarios limitados llevó a la selección de rasgos similares.

c)

Con el tiempo, la abundancia de semillas para la alimentación provocó un aumento de las diferencias entre las especies.

d)

La competencia por los recursos alimentarios limitados llevó a la selección de diferentes rasgos.