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Worksheets识字（上学的路）
Total questions: 16
Worksheet time: 10mins
聪明的弟弟拿着汤匙，一口一口地吃粥。句子中的"匙"读作__________。
chí
shi
爷爷种的蔬果新鲜又美味。句子中的“鲜”读作__________。
xiān
xiăn
自从明华转校后，我们已经没有联系了。句子中的“系”读作__________。
xì
jì
这条小路的尽头是一片竹林。句子中的"尽"读作__________。
jìn
jĭn
护士在为弟弟脚上的伤口抹上消毒药。句子中的“抹”应读作__________。
mā
mǒ
请你尽快解决这个问题。句子中的“尽”读作应__________。
jĭn
jìn
弟弟很快地把鞋带系好了。句子中的“系”应读作__________。
jì
xì
妈妈交代哥哥一定要保管好钥匙。句子中的“匙”应读作__________。
shi
chí
哪个句子中的词语用得最正确？
时间快结束了，我们得尽力完成任务。
老师尽心地教导我们，不求任何回报。
上课时，我们要尽快少说话，多听课。
虽然我们输了比赛，但至少已经尽量了。
我们快乐地__________学习，从中找到通往光明大道的__________。
投放......钥匙
投放......汤匙
投入......钥匙
投入......汤匙
这朵朵鲜__________的花儿，是练老师送给孩子们的生日祝 __________ 。
燕......福
艳......福
燕......幅
艳......幅
哪个句子中有别字？
弟弟最喜欢吃的水果是橙子。
晚霞为大地抹上了一片金黄。
天空中的月亮像个臣大的轮盘。
窗外的鸟鸣声为生活增添乐趣。
依照提示，猜猜看是什么字。
色彩丰富。
(a)
依照提示，猜猜看是什么字。
一尺多一点点。
(a)
依照提示，猜猜看是什么字。
鸟儿把口张，声音传四方。
(a)
依照提示，猜猜看是什么字。
示出一口田，过年倒着贴。
(a)
