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二年级 科学 科学技能 part 2

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

以下哪一个不是正确的科学技能

a)

分类

b)

预测

c)

测量及应用数目

d)

清理

2.

为什么我们必须正确地掌握操纵性技能?

a)

使实验变得更有趣

b)

确保他人和自身的安全

c)

为了得到老师的称赞

d)

节省进行试验所需的时间

3.

下列哪项物品用以测量时间?

a)

皮尺

b)

卷尺

c)

秒表

d)

电子秤

4.

以下哪项是不正确的的操纵性技能?

a)

实验后,我把动物标本放回大自然。

b)

实验后,我正确及安全地存放科学用具。

c)

我随意画出标本、科学用具和材料。

d)

我用正确的方法清洗科学用具。

5.

以上显示什么操纵性技能?

a)

正确及小心地处理标本

b)

正确地应用与处理科学用具和材料

c)

用正确的方法来清洗科学用具

d)

正确及安全地存放科学用具和材料

e)

正确地画出标本、科学用具和材料

6.

如果有同学在科学室里不小心打破科学用具,你发现后,会怎样做?

a)

会帮同学把打破的用具清理掉

b)

会大声叫喊

c)

会立刻通知老师

d)

会去骂哪位同学

7.

图1显示两种物体。以下哪项是图一物体的共同点?

a)

有相同的味道

b)

有相同的形状

c)

有相同的气味

8.

图中显示两组物体。根据图中的物体特征,图中的物体是根据以下哪一项特征分类?

a)

颜色

b)

形状

c)

长短

d)

高矮

9.

观察是运用_______________来了解事物。

a)

视觉、知觉、听觉、味觉和触觉

b)

视觉、嗅觉、听觉、味觉和触觉

c)

幻觉、嗅觉、听觉、感觉和触觉

d)

幻觉、嗅觉、知觉、味觉和触觉

10.

以上显示什么操纵性技能?

a)

正确及小心地处理标本

b)

正确地应用与处理科学用具和材料

c)

用正确的方法来清洗科学用具

d)

正确及安全地存放科学用具和材料