Free Printable Seni Budaya (Seni Tari) kelas 8

1.

Keunikan motif gerak pada Lentikan jari -jari tangan yang merupakan kekuatan tarian ini. dapat dijumpai pada tari

a)

Lenggang patah sembilan

b)

Pendet

c)

Gendhing Sriwijaya.

d)

Saman

2.

Keunikan tari yang terlihat pada kaki yang bergerak secara ritmis dan dinamis di jumpai pada tari tradisional daerah.....

a)

Papua

b)

Jawa Tengah

c)

Aceh

d)

Sumatra Barat

3.

Perhatikan jenis tari di bawah ini !

1) Tari Ondel ondel

2) Tari Yapong

3) Tari topeng Ronggeng

4) Tari Sirih kuning

Yang termasuk tari tunggal, adalah...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

4.

Lihat pernyataan di bawah ini !

1) adanya gerakan saling mengisi;

2) adanya gerakan saling interaksi; dan

3) merupakan kesatuan utuh yang tidak dapat dipisahkan dalam penyajian.

4) Adanya Lentikan jari-jari tangan merupakan kekuatan tarian

5) Adanya gerakan tangan yang kuat, terkadang mengalun tetapi terkadang patah-patah.

Prinsip pada tari berpasangan antara lain; terdapat pada kalimat...

a)

1, 2 dan 3

b)

1, 3 dan 5

c)

2, dan 4

d)

3, 4 dan 5

5.

Perhatikan jenis tari di bawah ini ! 1) Burung Enggang dari Kalimantan, 2) Tari Payung dari Sumatera Barat

3) Tari Gending Sriwijaya dari Palembang

4) Tari Kecak dari Bali

5) Serampang Dua belas dari Sumatera Barat

Tari tradisional yang di sajikan secara berkelompok, adalah...

a)

1, 2 dan 3

b)

1, 4 dan 5

c)

2, 3 dan 5

d)

1, 3 dan 4

6.

Bentuk penyajian tari yang memiliki desain dramatik.

Ada dua desain dramatik yaitu

- kerucut tunggal: dan kerucut ganda. yang dimaksud desain kerucut ganda, adalah...

a)

dalam satu pertunjukan tari hanya ada titik klimaks kemudian menurun

b)

pada pertunjukan terdapat beberapa klimaks sebelum akhirnya turun.

c)

dalam satu pertunjukan tari ada beberapa titik klimaks kemudian selesai

d)

dalam satu pertunjukan tari hanya ada titik klimaks kemudian selesai

7.

ide yang kemudian diwujudkan dalam bentuk judul tari dan pada akhirnya diekspresikan melalui gerak., adalah merupakan...

a)

Simbol tari

b)

Pola tari

c)

Tema tari

d)

Irama tari

8.

Tata Busana dan tata rias pada seni tari, memiliki tujuan di bawah ini kecuali..

a)

untuk mendukung karakter tari yang hendak disampaikan.

b)

untu menunjukkan tokoh dan karakter sehingga divisualisasikan.

c)

untuk menunjukkan identitias pengembangan gerak yang dilakukan sesuai dengan daerahnya.

d)

untuk mengetahui yang menciptakan tarian tersebut

9.

Susunan pergerakkan , perpindahan, pergeseran posisi dalam ruang tari lantai pada tari tradisional Indonesia disebut...

a)

Tema tari

b)

Pola Lantai

c)

Keunikan tari

d)

Definisi tari

10.

Perhatikan Jenis tari di bawah ini !

1) Tari Saman ( Aceh ),

2) Tari Indang ( sumatera Barat)

3) Tari Serimpi ( Yogyakarta),

4) Sengkedan ( Bali),

5) Yospan ( Papua)

6) Tari Gending Sriwijaya ( Sumatera Selatan)

Tari tradisonal yang berpola lantai lurus horizontal, adalah...

a)

1 & 2

b)

3 & 4

c)

5 & 6

d)

1 & 6

11.

Fungsi pola lantai dalam tari tradisional Indonesia, adalah di bawah ini kecuali...

a)

Menata gerakan tarian

b)

menjadikan tarian lebih imudah dan gemulai dalam penampilannya

c)

membentuk komposisi dalam pertunjukkan tari

d)

menciptakan kekompakan antar penari

12.

Perhatikan jenis tari di bawah ini!

1) tari Kipas Pakarena

2) tari Piring

3) tari Patenung

4. tari Pendet

5) tari Topeng

yang merupakan tarian tradisional masyarakat Sulawesi Selatan, adalah

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 4

d)

3 dan 5

13.

Tari kecak dari Bali, dalam penyajiannya di tampilkan dengan tarian

a)

Tunggal

b)

Berpasangan

c)

Berkelompok

d)

dramatisasi

14.

Sendra tari terkenal gaya Mangukunegaran yang di tampilkan secara dramatis, adalah..

a)

Matah ati

b)

Ronggeng

c)

Yapong

d)

Lenggang Patah sembilan

15.

Tari pendet berasal dari daerah...

a)

Sulawesi selatan

b)

Sumatera Barat

c)

Jawa Tengah

d)

Bali

Seni Budaya (Seni Tari) kelas 8

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Similar Resources on Wayground