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Worksheets《水仙花》修辭分析
Total questions: 11
Worksheet time: 4mins
Name
Class
Date
1.
請問《水仙花》第2段中：「……花瓣緊緊地擁抱在一起……」運用了甚麼修辭手法？
a)
明喻
b)
暗喻
c)
借喻
d)
擬人
e)
排比
2.
請問《水仙花》第2段中：「……像一個個綠色的花房子。」運用了甚麼修辭手法？
a)
明喻
b)
暗喻
c)
借喻
d)
擬人
e)
排比
3.
請問《水仙花》第2段中：「有的花朵似乎正在演奏着一首奇妙的樂曲。」運用了甚麼修辭手法？
a)
明喻
b)
暗喻
c)
借喻
d)
擬人
e)
排比
4.
請問《水仙花》第2段中：「……每片就是一個白色的小桃心……」運用了甚麼修辭手法？
a)
明喻
b)
暗喻
c)
借喻
d)
擬人
e)
排比
5.
請問《水仙花》第2段中：「花朵中間是金色的花芯，彷彿一個精緻的小酒杯……」運用了甚麼修辭手法？
a)
明喻
b)
暗喻
c)
借喻
d)
擬人
e)
排比
6.
請問《水仙花》第3段中：「……它們正是仙女纖長的玉臂。」運用了甚麼修辭手法？
a)
明喻
b)
暗喻
c)
借喻
d)
擬人
e)
排比
7.
請問《水仙花》第4段中：「再往下是水仙花的莖。它的樣子好似大蒜頭……」運用了甚麼修辭手法？
a)
明喻
b)
暗喻
c)
借喻
d)
擬人
e)
排比
8.
請問《水仙花》第4段中：「雖然它們的樣子又笨又醜，但是卻默默無聞地給葉子和花朵輸送着營養。」運用了甚麼修辭手法？
a)
明喻
b)
暗喻
c)
借喻
d)
擬人
e)
排比
9.
請問《水仙花》第5段中：「透過莖的間隙，我看見了白色的根，它們非常細，就像媽媽泡的粉絲一樣……」運用了甚麼修辭手法？
a)
明喻
b)
暗喻
c)
借喻
d)
擬人
e)
排比
10.
請問《水仙花》第5段中：「有些『小娃娃』已經忍不住好奇，探出了自己的小腦袋，向外張望着。」運用了甚麼修辭手法？
a)
明喻
b)
暗喻
c)
借喻
d)
擬人
e)
排比
11.
請問《水仙花》第6段中：「凌波仙子生塵襪，水上輕盈步微月。」運用了甚麼修辭手法？
a)
明喻
b)
暗喻
c)
借喻
d)
擬人
e)
排比
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