wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Maironio poezija

Total questions: 11

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

Išrink tinkamas citatas, pagrindžiančias teiginį: Lietuvos peizažas Maironio poezijoje kartais susiejamas su lietuvių kalba.

(3 atsakymai)

a)

„Kaip puikūs slėniai sraunios Dubysos, / Miškais lyg rūta kalnai žaliuoja; / O po tuos kalnus sesutės visos / Griaudžiai malonias dainas ringuoja.“ („Lietuva brangi“)

b)

„Kur bėga Šešupė, kur Nemunas teka, / Tai mūsų tėvynė, graži Lietuva; / Čia broliai artojai lietuviškai šneka...“ („Kur bėga Šešupė“)

c)

„Ten, kur Nemunas banguoja / Tarp kalnų, lankų, / Broliai vargdieniai dejuoja / Nuo senų laikų.“ („Mano gimtinė“)

d)

„Antai pažvelki! Tai Vilnius rūmais / Dunkso tarp kalnų plačiai! / Naktis jį rūbais tamsiais kaip dūmais / Dengia! Jis miega giliai!“ („Vilnius (Prieš aušrą)“)

2.

Rask Maironio eilėraščių citatų, atskleidžiančių garbingos istorinės praeities ir nykios dabarties kontrastą. (3 atsakymai)

a)

„Norėtum brangią išvysti pilį, / Kur garsūs amžiai užmigę tyli, / Kai Vilnius buvo mums kaip akis, / Kai švietė jis / Lietuvai, mūsų tėvynei.“ („Vilnius (Prieš aušrą)“)

b)

„Ten, kur Dubysa mėlyna juosta / Banguoja plati!.. / Ko, ašarėle, ko tu per skruostą / Kaip perlas riedi?“ („Vakaras (Ant ežero Keturių Kantonų)“)

c)

„Kame tas garsas, kuriuo skambėjai? / Kame galybė ir pranokėjai? / Kur tavo, Vilniau, tie spinduliai, / Kuriuos skleidei / Lietuvai, mūsų tėvynei?“ („Vilnius (Prieš aušrą)“)

d)

„Nutilusios sienos, apleistos visų, / Be sargo, ginklų, be žmogaus! / Kiek primenat jūs man brangiausių laikų / Ant vieškelio amžių plataus! / Laikai brangiausi! Ar mums dar sugrįšte? / Ar vien minėsme kaip savo jaunystę? („Trakų pilis“)

3.

Kokiais dalykais skatina domėtis romantinė tautiškumo idėja ir kodėl? (3 atsakymai)

a)

Gimtinės kraštovaizdžiu, nes kiekvieną tautą formuoja savitas peizažas

b)

Gimtąja kalba ir tautosaka, nes jos atskleidžia tautos dvasią

c)

Miestų kūrimu, nes miestuose lengviau formuojasi bendruomenės

d)

Tautos istorija, nes kiekvienos tautos istorija vis kitokia, originali

4.

Kokie bruožai būdingi romantizmo žmogui? (3 atsakymai)

a)

Originalumas

b)

Jausmingumas

c)

Kūrybiškumas

d)

Proto dominavimas

5.

Suformuluok eilėraščių ,,Mano gimtinė“ ir ,,Kur bėga Šešupė“ temas.

(a)  

6.

Išrink tėvynės ir gimtinės erdvės nuorodas. (4 atsakymai)

a)

Ten, kur Nemunas banguoja.

b)

Europos miestai

c)

Kalnai, lankos, girios.

d)

Kur apleistos pilys griūva.

e)

Kur bėga Šešupė.

7.

Kas dar be kraštovaizdžio Maironio eilėraščiuose telpa į tėvynės sąvoką?

a)

gamta

b)

istorija

c)

upės

d)

kalnai

8.

Kokie žmonės minimi Maironio eilėraščiuose? (3 atsakymai)

a)

vargdieniai

b)

močiutė, motutė

c)

būrai ir dvarininkai

d)

prabočiai

e)

miestiečiai

9.

Koks klausimas apmąstomas eilėraštyje ,,Aš norėčiau prikelti“

(a)  

10.

Kokį troškimą lyrinis subjektas išsako pirmame eilėraščio ,,Aš norėčiau prikelti“ posme ?

(a)  

11.

Kas lyriniam subjektui yra nepaneigiamos vertybės, kurias puoselėti jaučiasi pašauktas? (3 atsakymai)

a)

tėvynės istorija

b)

gimtoji kalba

c)

miesto kultūra

d)

tautos atgimimas