NEW
Font size
Worksheetsข้อสอบกลางภาค วิชาคณิตศาสตร์ 2 ชั้น ม.4
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
n(n−1)(n+1)(n+2)(n+3) สามารถเขียนในรูปแฟกทอเรียลตรงกับข้อใด
(n+4)!n!
n!(n+3)!
(n−1)!(n+3)!
(n−2)!(n+3)!
จากสมการ (n−5)!(n−3)!=132 ค่าของ n เท่ากับข้อใด
15
17
135
132
ค่าของ 3!8!10! เท่ากับข้อใด
10
90
15
21
จากสมการ n!6!(n−5)!=n!4!(n−7)! ค่าของ n เท่ากับข้อใด
5
10
11
25
25×26×27×28×29×30 สามารถเขียนในรูปแฟกทอเรียลตรงกับข้อใด
25!30!
30!
30!25!
24!30!
จำนวนวิธีในการสร้างเลขสามหลักจากเลขโดด 1−9 โดยไม่มีเงื่อนไขใดๆ เท่ากับข้อใด
9×9×9
9×8×7
9!
9×10×10
ต้องการสร้างเลข 2 หลัก จากเลขโดด 5 ตัว คือ 1 , 2 , 3 , 4 , 5 จะสร้างได้ทั้งหมดกี่จำนวนเมื่อใช้เลขซ้ำกันไม่ได้
5!
3!5!
5×5
2!
ต้องการสร้างเลข 2 หลัก จากเลขโดด 5 ตัว คือ 1 , 2 , 3 , 4 , 5 จะสร้างได้ทั้งหมดกี่จำนวนเมื่อต้องการให้เป็นจำนวนคู่
2×4
2×5
5×5
4×3
มีสลาก 7 ใบ มีหมายเลข 1 – 7 กำกับไว้ ให้สุ่มหยิบสลาก 2 ครั้งๆละใบ ถ้าครั้งแรกหยิบได้เลขคู่ ให้หยิบครั้งที่สอง โดยใส่ใบแรกกลับคืนก่อนแต่ถ้าครั้งแรกหยิบได้เลขคี่ ให้หยิบครั้งที่สองโดยไม่ต้องใส่สลากใบนั้นกลับคืน จำนวนวิธีที่หยิบได้ทั้งหมดเท่ากับข้อใด
(4×8)+(5×9)
(5×9)+(5×10)
(3×7)+(4×6)
7×6
ในการทอดลูกเต๋า 4 ลูก 1 ครั้ง จำนวนวิธีที่ลูกเต๋าจะขึ้นแต้มไม่ซ้ำกันเท่ากับข้อใด
64
2!6!
4!
6!
จำนวนวิธีในการสร้างคำจากตัวอักษรของคำว่า “character” โดยสร้างคำที่ประกอบด้วยตัวอักษร 4 ตัว ไม่ซ้ำกัน และคำที่สร้างขึ้นไม่จำเป็นต้องมีความหมาย เท่ากับข้อใด
P9,4
C6,4×4!
P6,4×4!
C9,4
จำนวนวิธีในการสร้างเลขคู่สี่หลักที่แต่ละหลักไม่ซ้ำกันจากเลขโดด 1 , 2 , 3 , 7 , 8 , 9 เท่ากับข้อใด
P6,4
6×P5,3
5×4×3×2
5!×2
มีนักเรียนชาย 5 คน นักเรียนหญิง 3 คน เลือกนั่งบนม้านั่ง 8 ตัว ซึ่งวางเรียงเป็นแถวยาว จะนั่งได้ทั้งหมดกี่วิธี
5!3!
8!
3!
5!
การเลือกตั้งของห้องเรียนห้องหนึ่ง มี 3 ตำแหน่งคือ หัวหน้า รองหัวหน้า และเลขานุการ ถ้าในการคัดเลือกครั้งนี้มีคนมาสมัครทั้งหมด 6 คน จำนวนวิธีที่ผู้สมัคร เหล่านี้จะได้รับเลือกตั้งเท่ากับข้อใด
C6,3
P6,3
6!
3!
ตัวอักษรในคำว่า "electricity" จะมีวิธีเรียงสับเปลี่ยนเป็นคำ ต่างๆได้ทั้งหมดกี่วิธี (ไม่จำเป็นต้องมีความหมาย)
11!
7!
2!2!2!2!11!
2!2!2!2!7!
มีผู้ชาย 7 คน และผู้หญิง 8 คน มายืนเรียงแถวยาว จะมีวิธียืนทั้งหมดกี่วิธีเมื่อไม่มีผู้ชาย 2 คนใดยืนติดกัน
15!
8!7!
8!P9,7
7!P8,7
มีคน 12 คน ในจำนวนนี้มี แบม มาร์ค แจ็ค และเจบี รวมอยู่ด้วย ถ้าให้ทั้งหมดนั่งรอบโต๊ะกลมตัวหนึ่งจะมีวิธีนั่งกี่วิธี เมื่อให้ แบม มาร์ค แจ็ค และเจบี นั่งติดกันเสมอ
(12−1)!4!
(9−1)!4!
12!
9!4!
มีนักเรียน 16 คน เป็นนักเรียนชาย 8 คน และนักเรียนหญิง 8 คน จงหาจำนวนวิธีในการเลือกกรรมการจำนวน 8 คน จากคนทั้งหมด 16 คน โดยมีเงื่อนไขต้องได้คณะกรรมการเป็นผู้ชาย 5 คน และผู้หญิง 3 คน
P16,8
C16,8
C8,5×C8,3
P8,5×P8,3
เตนท์ร้อยพวงมาลัยเป็นวงกลมด้วยดอกไม้ 12 ดอกแต่ละดอกแตกต่างกัน โดยที่ดอกไม้มีสีขาว 4 ดอก สีแดง 5 ดอก ที่เหลือสีไม่ซ้ำกัน จะได้พวงมาลัยที่แตกต่างกันกี่แบบ เมื่อสีขาวอยู่ติดกันและสีแดงอยู่ติดกัน
25!4!5!
5!4!5!
(5−1)!4!5!
2(5−1)!4!5!
ข้อสอบวิชาคณิตศาสตร์ชุดหนึ่งมี 15 ข้อ เบนต้องทำข้อสอบ 8 ข้อ จาก 15 ข้อ เบนจะมีวิธีในการเลือกทำข้อสอบกี่วิธีเมื่อครูกำหนดให้เบนต้องทำข้อ 1 และข้อ 2
C15,8
C15,6
C13,8
C13,6
