NEW
Font size
Worksheetsقواعد اللغة العربية للصف الثاني
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
ذَهَبَ أَحْمَدُ إلى الْمَدْرَسَة (السُّؤال عَنْها)
مَتى ذَهب أَحْمَد إِلى الْمَدْرَسَة؟
أَيْنَ ذَهَبَ أَحْمَدُ؟
كَيْفَ ذَهَبَ أَحْمَدُ؟
اشْتَرَت إِسْراء ثَلاثَةَ بالوناتٍ حَمْراء (السُّؤال عَن الإجابَة)
أيْنَ اشْتَرت إِسْراء الْبالونات؟
هَلْ اشْتَرت إِسْراءُ الْبالونات؟
كَم بالونًا اشْتَرت إِسْراءُ ؟
نسأل فيها عن الزمان
ماذا
مَتى
أَيْنَ
نسْأل فيها عن العاقل
ماذا
مَنْ
كَيْفَ
للإجابة بِ ( نَعَم ) أَو (لا)
لِماذا
هَل
مَنْ
يَتعَلمُ التلاميذ في المدرَسَةِ
أَيْنَ يَتعَلمُ التلاميذ ؟
كَيْفَ يَتعَلمُ التلاميذ ؟
مَتى يَتعَلمُ التلاميذ ؟
كتبَ فادي قصة جَميلة
ماذا كتبَ فادي ؟.
مَتى كتبَ فادي قصة جَميلة؟
مَنْ كتبَ قصة جَميلة ؟
أكلَ مَحْمود وَجْبَة الفَطور
مَن أكلَ وَجْبَة الفَطور؟
ماذا أكلَ مَحْمود ؟
مَن أكلَ وَجْبَة الفَطور؟
يَذهَبُ الطلابُ إلى المدرسَة في الصَّباح
أَيْنَ يَذهَبُ الطلابُ إلى المدرسَة ؟
مَتى يَذهَبُ الطلابُ إلى المدرسَة ؟
كَيْفَ يَذهَبُ الطلابُ إلى المدرسَة ؟
"حَرْف الْجَر في جُمْلَة "وقفَ سامي على الطـَّريق
وَقَفَ
سامي
عَلى
"الْإسْم الْمَجْرور في الْجُمْلَة "نزلَ سميرٌ مِنَ السّيّارةِ
نَزَل
السَّيارَة
سَميرٌ
أي من هذه الْحُروف لَيْسَت حَرْف جَر
ماذا
في
عَن
قدَّمَ وَليدٌ إلى ليلى هَدية ً في عيد ميلادها " التاء المربوطة في الجملة"
ميلادِها
هَديَّةً
لَيْلَى
الْكَلِمَة التّي باللون الْأَحْمَر تنتهي
"وجدْنا في قفصِ الدجاج دجاجةً سمينـ "
تاء مفتوحة
تاء مَرْبوطة
الْكَلِمَة التّي باللَّوْن الْأَحْمَر تنتهي
زرعَ أبي خمسَ نَخلا.... في البستان
التَّاء الْمرْبوطَة
التَّاء الْمَفْتوحَة
