NEW
Font size
Worksheetsสสาร
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
สมบัติของสารในข้อใดสังเกตได้จากการทดลอง
สีของสาร
สถานะของสาร
ลักษณะของเนื้อสาร
การละลายน้ำของสาร
เราควรใช้วิธีการใดในการวิเคราะห์ลักษณะของเนื้อสาร
ใช้มือสัมผัส
ใช้วิธีฟังเสียง
ใช้วิธีชิมรส
ใช้วิธีดูด้วยตา
ข้อใดกล่าวถึงความหมายของสสารถูกต้อง
ธาตุต่าง ๆ ที่มีอยู่ในธรรมชาติ
สิ่งที่มีองค์ประกอบอย่างเดียวกัน
ทุกสิ่งทุกอย่างที่อยู่รอบ ๆ ตัวเรา
สิ่งที่มีตัวตน มีมวล สามารถสัมผัสได้
ข้อใดจัดกลุ่มสารได้ถูกต้อง
แก๊ส - ควัน , ของเหลว - น้ำตาล ,
ของแข็ง - เหล็ก
แก๊ส - ออกซิเจน , ของเหลว - ดินน้ำมัน ,
ของแข็ง - ลูกอม
แก๊ส - อากาศ , ของเหลว - นมสด ,
ของแข็ง - น้ำตาล
แก๊ส - ลูกโป่ง , ของเหลว - ไอศกรีม ,
ของแข็ง – ขนมปัง
สารต่อไปนี้
ควรใช้เกณฑ์ใดในการจำแนก
ดิน ทองแดง น้ำเชื่อม น้ำมันพืช
แก๊สหุงต้ม แก๊สออกซิเจน
ใช้สถานะเป็นเกณฑ์
ใช้เนื้อสารเป็นเกณฑ์
ใช้การละลายน้ำเป็นเกณฑ์
ใช้ความเป็นโลหะเป็นเกณฑ์
ข้อใดเรียงลำดับความหนาแน่นของอนุภาคได้ถูกต้อง
แก๊ส > ของเหลว > ของแข็ง
ของเหลว > ของแข็ง > แก๊ส
ของแข็ง > ของเหลว > แก๊ส
ของแข็ง > แก๊ส > ของเหลว
ธาตุในข้อใดมีความสำคัญ
ต่อสิ่งมีชีวิตมากที่สุด
ไนโตรเจน
ออกซิเจน
คาร์บอน
เหล็ก
ข้อใดอธิบายสัญลักษณ์ของธาตุได้ถูกต้อง
39 คือ เลขอะตอม
19 คือ มวลอะตอม
39 คือ มวลอะตอม
K คือ ชื่อสารประกอบ
อนุภาคของแก๊สจะมีการจัดเรียงตามข้อใด
จับตัวอย่างหลวมๆ เคลื่อนไหวได้ยาก
จับตัวอย่างหลวมๆ เคลื่อนไหวได้ง่าย
จับตัวกันแน่น แรงยึดเหนี่ยวมีค่ามาก เคลื่อนไหวยาก
อยู่อย่างกระจัดกระจาย อนุภาคมีการเคลื่อนที่อย่างอิสระ
น้ำนมจัดเป็นสารประเภทใด
ธาตุ
สารแขวนลอย
สารประกอบ
คอลลอยด์
สารในข้อใดจัดเป็นสารพวกเดียวกัน
น้ำเกลือ น้ำกะทิ
น้ำเชื่อม น้ำโคลน
น้ำส้มสายชู ก๋วยเตี๋ยว
น้ำเกลือ น้ำหวาน
สารละลายน้ำตาลมีความเข้มข้นร้อยละ 5 โดยมวล/ปริมาตร มีความหมายตรงกับข้อใด
สารละลาย 95 กรัม มีน้ำตาลละลายอยู่ 5 กรัม
สารละลาย 100 กรัม มีน้ำตาลละลายอยู่ 5 กรัม
สารละลาย 100 ลูกบาศก์เซนติเมตร มีน้ำตาลละลายอยู่ 5 กรัม
สารละลาย 100 ลูกบาศก์เซนติเมตร มีน้ำตาลละลายอยู่ 5 ลูกบาศก์เซนติเมตร
มีวิธีการอย่างไรที่จะทำให้สารละลายอิ่มตัวสามารถละลายได้อีก
เขย่าแรงๆ
เพิ่มตัวทำละลาย
ทำให้เย็น
คนแรงๆ
“น้ำเชื่อมเกิดจากน้ำที่เป็นตัวทำละลาย ผสมกับน้ำตาลที่เป็นตัวละลาย” เหตุผลในข้อใดสนับสนุนคำกล่าวข้างต้น
น้ำตาลละลายได้ดีในน้ำ
น้ำมีปริมาณมากกว่าน้ำตาล
น้ำมีสถานะเดียวกับน้ำเชื่อม
น้ำมีจุดเดือดที่อุณหภูมิ 100 องศาเซลเซียส
นักวิทยาศาสตร์ใช้สิ่งใดเป็นเกณฑ์ในการพิจารณาว่าสารใดเป็นตัวทำละลายในสารละลาย
มีปริมาณสารอยู่มากและมีสถานะเดียวกับสารละลาย
มีปริมาณสารอยู่มาก และมีสถานะต่างจากสารละลาย
มีปริมาณสารอยู่น้อย และมีสถานะเดียวกับสารละลาย
มีปริมาณสารอยู่น้อย และมีสถานะต่างจากสารละลาย
ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับสารเนื้อผสม
มีเนื้อสารและสมบัติต่างกัน
มีสารผสมมากกว่า 2 ชนิดขึ้นไป
ตัวอย่างสารเนื้อผสม เช่น น้ำสลัด น้ำเชื่อม
เป็นสารบริสุทธิ์และมองเห็นเป็นเนื้อเดียวกันตลอดทุกส่วน
สารผสมชนิดหนึ่งมีลักษณะมองเห็นเป็นสาร 2 ชนิดแบ่งแยกกันอย่างชัดเจน เมื่อปล่อยทิ้งไว้จะ
ตกตะกอน นักเรียนคิดว่าสารดังกล่าวคือสารในข้อใด
คอลลอยด์
สารละลาย
สารบริสุทธิ์
สารแขวนลอย
การใส่ปุ๋ยเคมีครั้งละมากๆ ในกระถางต้นไม้ จะเกิดผลเสียอย่างไร
ต้นไม้ได้อาหารเลี้ยงลำต้นเต็มที่
ต้นไม้เจริญงอกงามอย่างรวดเร็ว
เป็นการให้แร่ธาตุแก่พืชอย่างถูกวิธี
ต้นไม้จะเหี่ยวเนื่องจากขาดน้ำมาเลี้ยง
คำว่า ออสโมซิส ถ้าจะอธิบายจะใช้ข้อใดจึงจะถูกต้อง
เป็นการเคลื่อนที่ของน้ำจากสารละลายเจือจางผ่านเยื่อบางไปสู่สารละลายเข้มข้น
เป็นการเคลื่อนที่ของน้ำผ่านเยื่อบางไปยังบริเวณน้ำมากกว่า
เป็นการเคลื่อนที่ของน้ำจากบริเวณน้ำมากไปยังบริเวณน้ำน้อย
เป็นการเคลื่อนที่ของสารละลายเข้มขันไปสู่สารละลายเจือจาง
จากแผนภาพการแพร่ของโมเลกุลของสาร 2 ชนิดจะเกิดการแพร่อย่างไร
โมเลกุล A จะแพร่มายังห้อง B ก่อน เพราะห้อง A มีโมเลกุลของสารหนาแน่นมาก
โมเลกุล B จะแพร่มายังห้อง A ก่อนเพราะห้อง B มีโมเลกุลของสารหนาแน่นน้อยกว่าจึงแพร่ได้สะดวกกว่า
โมเลกุล B จะแพร่เข้าห้อง A ไม่ได้เลย เพราะห้อง A มีโมเลกุล A หนาแน่นมากแล้ว
โมเลกุล A จะแพร่มายังห้อง B พร้อมกับโมเลกุล B แพร่มายังห้อง A
