wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UH 1 TEKS DRAMA

Total questions: 20

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

1) Seluruh cerita drama berbentuk dialog.

2) Dialog diucapkan oleh semua pemain.

3) Teks drama dilengkapi petunjuk laku.

4) Kramagung dilakukan oleh pemain.

5) Teks drama dapat ditulis berdasarkan pengalaman sendiri.


Ciri teks drama ditunjukkan oleh angka..

a)

1,3

b)

2,4

c)

3,4

d)

4,5

2.

Struktur drama yang tepat adalah...

a)

babak, adegan, dan dialog (orientasi, komplikasi, resolusi)

b)

babak, alur (orientasi, komplikasi, resolusi), dan epilog.

c)

prolog, babak, alur latar, tokoh, amanat, dan dialog.

d)

prolog, dialog (orientasi, komplikasi, resolusi), dan epilog

3.

bagian drama yang berfungsi menyampaikan simpulan atau inti sari cerita disebut..

a)

prolog

b)

dialog

c)

epilog

d)

monolog

4.

Drama yang mendobrak konvensi lama dan penuh dengan pembaharuan, seperti ide-ide baru, gagasan baru, penyajian baru, dan penggabungan konsep barat dengan timur disebut...

a)

drama rakyat

b)

drama bangsawan

c)

drama konvensional

d)

drama kontemporer

5.

Tokoh yang sangat penting dalam mengambil peranan dalam sebuah drama disebut...

a)

tokoh berkembang

b)

tokoh utama

c)

tokoh bulat

d)

tokoh datar

6.

Tokoh yang sangat penting dalam mengambil peranan dalam sebuah drama disebut...

a)

tokoh berkembang

b)

tokoh utama

c)

tokoh bulat

d)

tokoh datar

7.

Amran : (Bicara sendiri) Sudah jam setengah delapan lewat. kemana perginya, Anhar?

Gunadi : (masih di dalam) Ya, Kak. (keluar menemui Amran)

Amran : (duduk) Ke mana katanya, Anhar tadi?

Gunadi : Mau memancing ke tempat kita mendapat ikan besar dahulu, kak.

Amran : Kenapa kau bolehkan saja? Kalau ayah dan ibu tahu, akan marah.


Latar tempat dan waktu kutipan drama tersebut adalah..

a)

di teras depan rumah, malam hari

b)

di taman, malam hari

c)

di teras depan rumah, tengah malam

d)

di halaman belakang, tengah malam

8.

Amran : (Bicara sendiri) Sudah jam setengah delapan lewat. kemana perginya, Anhar?

Gunadi : (masih di dalam) Ya, Kak. (keluar menemui Amran)

Amran : (duduk) Ke mana katanya, Anhar tadi?

Gunadi : Mau memancing ke tempat kita mendapat ikan besar dahulu, kak.

Amran : Kenapa kau bolehkan saja? Kalau ayah dan ibu tahu, akan marah.


Watak tokoh Amran pada kutipan drama tersebut adalah..

a)

penakut

b)

pemberani

c)

penyabar

d)

peduli

9.

Amran : (Bicara sendiri) Sudah jam setengah delapan lewat. kemana perginya, Anhar?

Gunadi : (masih di dalam) Ya, Kak. (keluar menemui Amran)

Amran : (duduk) Ke mana katanya, Anhar tadi?

Gunadi : Mau memancing ke tempat kita mendapat ikan besar dahulu, kak.

Amran : Kenapa kau bolehkan saja? Kalau ayah dan ibu tahu, akan marah.


Konflik dalam kutipan drama tersebut adalah..

a)

Amran marah karena adik semata wayangnya tidak ada.

b)

Gunadi kawatir karena ayah dan ibunya belum pulang.

c)

Amran cemas menunggu kepulangan adiknya, Anhar.

d)

Amran dan gunadi takut dimarahi kedua orang tuanya.

10.

Karya sastra yang metupakan tiruan kehidupan manusia yang diproyeksikan di atas pentas disebut...

a)

puisi

b)

prosa

c)

novel

d)

drama

11.

Ciri khas dari drama adalah...

a)

dialog

b)

latar

c)

konflik

d)

plot/alur cerita

12.

Tempat kejadian dalam pementasan drama disebut..

a)

dialog

b)

amanat

c)

petunjuk lakuan

d)

setting

13.

Orang yang mengatur jalannya pentas teater disebut...

a)

penata rias

b)

pelakon

c)

sutradara

d)

penata lampu

14.

Bagian dalam naskah drama yang merupakan pembukaan/awal naskah disebut...

a)

prolog

b)

dialog

c)

epilog

d)

monolog

15.

Masut : Guru, terima kasih atas ilmu yang guru berikan kepadaku. Apalah artinya diriku andai tidak ada guru.

Guru : Masut, Masut! Kamu harus tahu, meskipun kita mempunyai ilmu hanya sedikit, namun tetap harus diberikan kepada orang lain.

(Istri Masut masuk ke ruangan membawa teh hangat).

Istri Masut : Lebih baik kalau ngobrolnya, sambil minum teh hangat (menyodorkan cangkir)

Guru : Bisa saja istri kamu, Ut.


Suasana yang tergambar pada drama tersebut adalah ...

a)

santai

b)

tegang

c)

haru

d)

seram

16.

Rina : Apa-apaan sih? Kok posterku disobek?

(menahan marah)

Aji : [….....................]

Rina : Maaf..maaf enak saja!

Aji : (dengan amat menyesal)

Iya deh, aku ganti postermu. Tapi kamu mau maafin aku kan?

Rina : Ya. Lain kali kamu jangan ceroboh.

Aji : (dengan tersenyum)

Oke, Bos!


Dialog yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang kutipan drama tersebut adalah...

a)

Maafin aku Rina. Aku tidak sengaja.

b)

Maafin aku Aji. Aku tidak sengaja.

c)

Begitu saja kok kamu marah, Rin.

d)

Baiklah aku akan beli yang baru.

17.

Inu : “Tenang, Jati. Tidak ada apa-apa!

Jati : “Enak saja! Senang ya dapat membuat orang lain menangis.

Inu : “Jati, apakah setiap tangis itu duka?

Jati : “Tetapi, dia jelas tampak menderita!

Inu : “Tampak menderita tidak sama dengan nyata-nyata menderita, kan?


Suasana yang tergambar dalam cuplikan drama tersebut adalah…

a)

ketakutan

b)

kekawatiran

c)

kemarahan

d)

kejengkelan

18.

Maya : Pokoknya, Ibu harus setuju!

Ibu : (menarik napas panjang kecewa)

Dengan apa Ibu membayarnya?

Maya : (terkejut dan gugup)

Kan masih lama, Ibu.

Ibu : Biaya kursus cukup besar, Maya.

Maya : [….....................................................]

Ibu : (dengan tersenyum)

Nah, begitu. Ini baru putri Ibu.


Dialog yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang kutipan drama tersebut adalah ...

a)

Iya deh, Maya turuti nasihat Ibu.

b)

Maya, kita sekarang lagi kesulitan.

c)

Coba kamu mengerti kondisi Ibu.

d)

Baiklah Ibu akan beli yang baru.

19.

Pesan yang ingin disampaikan penulis kepada para penonton disebut...

a)

dialog

b)

isi drama

c)

amanat

d)

tokoh

20.

Watak atau karakter tokoh dalam drama dapat ditampilkan mellaui beberapa hal berikut, kecuali...

a)

gerak

b)

dialog

c)

ekspresi

d)

bloking