WorksheetsPeraturan Bilik Sains
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Antara yang berikut, yang manakah TUJUAN peraturan Bilik Sains diwujudkan?
Memudahkan guru memberi arahan.
Mengelakkan kehilangan bahan dan peralatan Bilik Sains.
Memastikan eksperimen dapat dijalankan dengan mudah dan pantas.
Mengelakkan kecederaan atau kerosakan peralatan sains semasa melaksanakan eksperimen sains.
Murid manakah yang mematuhi peraturan Bilik Sains?
Yang manakah harus dilakukan oleh murid sebaik sahaja masuk ke dalam Bilik Sains?
Hidupkan suis kipas
Cuci peralatan sains
Buka semua cermin tingkap
Ambil bahan dan peralatan sains
Yang manakah menerangkan gambar dengan BETUL?
Masuk dengan kebenaran guru
Dilarang bermain di dalam Bilik Sains
Melaporkan jika berlaku kemalangan kepada guru
Mendengar arahan daripada guru sebelum melaksanakan eksperimen
Berikut adalah perbualan dua orang murid, Ron dan Hari semasa berada di dalam Bilik Sains.
*****************************************
Hari: Warna larutan ini sangat menarik.
Ron: Biar saya hidu dan rasa larutan ini. Tentu sedap.
Melarang Ron menghidu dan merasa larutan tersebut
Mengucap terima kasih kepada Ron
Membiarkan Ron menghidu dan merasa larutan tersebut
Menghidu dan merasa larutan tersebut
Dina dan Din sedang memanaskan tabung uji di atas penunu Bunsen. Tiba-tiba pemegang tabung uji tersebut terlepas dan tabung uji tersebut jatuh lalu pecah. Apakah yang patut mereka buat?
Terus mengemas dan membuang tabung uji tersebut ke dalam tong sampah
Melaporkan kepada guru tentang kejadian tersebut dengan segera
Melarikan diri dan keluar dari Bilik Sains
Meneruskan eksperimen dengan membiarkan tabung uji yang pecah di atas meja
Mengapakah murid-murid perlu mendengar arahan daripada guru terlebih dahulu sebelum melaksanakan sebarang eksperimen?
Supaya keputusan dapat diperhatikan dengan tepat
Supaya tiada pembaziran bahan sains semasa eksperimen dijalankan
Supaya murid-murid tidak perlu meniru keputusan eksperimen daripada rakan mereka
Supaya eksperimen dapat dijalankan dengan lancar tanpa sebarang kemalangan
Dimanakah peti pertolongan cemas harus diletakkan di dalam Bilik Sains?
Di dalam laci
Di dalam almari berkunci
Di atas meja guru
Di tempat yang mudah dilihat
Dimanakah sisa bahan buangan yang berbara harus dibuang selepas melakukan aktiviti di Bilik Sains?
Dibuang ke dalam beg plastik
Dipadamkan dan dibungkus dengan kertas
Dibuang terus ke dalam bakul sampah
Dibasahkan sebelum dibuang ke dalam bakul sampah
Mila dan Anna membuang kertas litmus di dalam jus limau ke dalam singki. Apakah yang berlaku akibat tindakan mereka?
Kertas litmus akan habis dengan cepat
Singki akan tersumbat
Bilik sains akan berbau busuk
Banyak air akan dibazirkan
