يعتمد على التغذية الراجعة، ويقوم هذا الأسلوب على توضيح مستويات نموّ الطالب التحصيلية، ومستوى تقدّمه

إذ يوجّه المعلّم الطلاب ويقوم على تشجيعهم بإشراكهم في عملية التعلّم والتعليم

أفكار وآراء المعلّم الذاتية، حيث يقوم المعلّم على نقد سلوك الطالب، وتوجيه سلوكه

أسلوب المناقشة

أسلوب المحاضرة

التعليم التشاركي

تعلم من ناحية الاستفسار

الطريقة التي يستخدمها المعلم في توصيل محتوى المنهج للطالب أثناء قيامه بالعملية التدريسية بينما أسلوب التدريس هو مجموعة الأنماط التدريسية الخاصة بالمعلم والمفضلة لديه

الطريقة فهي مجموعة تحركات المعلم داخل الصف التي تحدث بشكل منتظم ومتسلسل

تهدف إلى تحقيق الأهداف التدريسية المعدة مسبقاً

أن أسلوب التدريس يرتبط ارتباطاً وثيقاً بالخصائص الشخصية للمعلم،

طريقة التدريس هي ما يشير إلى عدم وجود قواعد محددة للأساليب التدريس ينبغي على المعلم اتباعها أثناء قبامه بالعمل التدريسي، أما أسلوب التدريس ما يرتبط ارتباطاّ وثيقاّ بالخصائص الشخصية للمعلم

مهارة الاستماع والكلام

مهارة المحادثة

مهارة القراءة

مهارة الكتابة