Mira las líneas dibujadas en la siguiente figura.¿Cuál de estas líneas representa una línea de simetría?

Lauren describe un triángulo usando las siguientes pistas.

• Tiene un ángulo que mide 90°.

• Tiene dos lados congruentes.

• Tiene dos ángulos que miden 45° cada uno.

¿Qué tipo de triángulo está describiendo Lauren?

Cual figura solo tiene un eje de simmetria?

Observa el ∠QRS encima del dibujo del transportador. ¿Cuál es la medida de ∠QRS al grado más cercano?

Michael dibujó el ángulo ∠CDE en su papel y luego lo separó en dos ángulos adyacentes al dibujar el rayo DF. Michael sabe que el ∠FDE y el ∠CDF son suplementarios. ¿Cuál podrían ser las medidas de los ∠FDE y ∠CDF en grados?

Jayne dibujó el rayo TH y después alineó su transportador sobre él, así como se muestra. Jayne ahora va a crear un ángulo de 80° al dibujar un rayo desde el punto T a uno de los cuatro puntos marcados en la parte de afuera del transportador. Comenzando en el punto T, ¿hasta qué punto tiene que dibujar Jayne su rayo para hacer un ángulo que mida 80°?

¿Cuál es la medida de este angulo al grado más cercano? Usa el transportador que se muestra a continuación.

Los ángulos 1 y 2 son ángulos complementarios. El ángulo 1 mide 76°. ¿Cuánto mide el ángulo 2 en grados?

Julian dibujo 2 angulos suplementarios como lo muestra a continuacion. El angulo 1 mide 35 grados. Cuanto mide el angulo 2 en grados?