可以和朋友一起搭上学习的（ ），我觉得非常幸福。

校园的各个角落，传来了（ ）的读书声。

请不要大________说话。

“万”的笔画数是

“紫”的笔画数是

“千”的笔画数是

“教”的笔画数是

“室”的笔画数是

“朗”的笔画数是

“列”的笔画数是

“世”的笔画数是

“界”的笔画数是

“感”的笔画数是

“受”的笔画数是

“泪”的笔画数是

“滴”的笔画数是

请选择“万”字的正确读音。

“shòu”

以下哪一个字符合以上读音？

“紫”字的正确读音是

“列”有几画？

教室里的“教”正确读音是

教导里的“教”正确读音是

“泪”字的部首是

“感”的部首是

“世”的笔画是

“千”的正确读音是

阳光悄悄来到什么地方？

校园里有什么？

“ 阳光悄悄来到校园，

万紫千红的花儿，

在阳光下一起开放。”

同学们在教室里做什么？

“ 阳光悄悄来到教室，

朗朗的读书声中，

我们一起搭上学习的列车。”

谁说着风的故事？

“ 白云在天上，说着风的故事，

我们在校园，写着我们的故事，

故事里有笑声也有泪水，

还有我们一起成长的点滴。”

教室 的 “教” 的正确读音是

这本相簿里记录了我成长的（ ）。

妹妹哭了，满脸都是（ ）。

草地上有怎样的花儿？

同学们在哪里上课？

在课文里 ” 朗朗的读书声“表示

校园里有什么？

谁说着风的故事?

妈妈买了日记本给我，让我记录生活上的点滴。

以上 “点滴" 的意思是

以下哪个图片是列车？

教____里传出了____的读书声。

同学们一起_____ _____这世界。

我从书____里拿了一本_____书。

我用_____里的钱，买了一本______。

妹妹的眼___像雨水般____落下来。

我的爱好是_______、做手工和_______。