wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ULANGKAJI UNIT 1 ~ SEJARAH

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

1. 16 September merupakan salah satu tarikh yang dikenang dalam sejarah Malaysia kerana ......................

a)

pengisytiharan Malaysia

b)

pengisytiharan kemerdekaan Tanah Melayu

c)

pembubaran Malaysia

d)

penubuhan Gagasan Borneo Utara

2.

2. Tokoh X

- telah menyatakan tentang gagasan pembentukan Malaysia pada Mei 1961

- berusaha untuk membentuk Malaysia


Siapakah tokoh X?

a)

Tunku Abdul Rahman

b)

Tun Abdul Razak

c)

Tun Muhammad Ghazali bin Shafie

d)

Tun Muhammad Fuad Stephens

3.

3. Apakan suruhanjaya yang bertanggungjawab menilai reaksi penduduk negeri-negeri yang terlibat dalam pembentukan Malaysia?

a)

Suruhanjaya Cobbold

b)

Suruhanjaya Reid

c)

Jawatankuasa Perundingan Perpaduan Malaysia

d)

Jawatankuasa Perpaduan Kaum

4.

4. Apakah tujuan penubuhan Jawatankuasa Perundingan Perpaduan Malaysia (JPPM) pada Julai 1961?

a)

Menggubal perlembagaan Malaysia yang merdeka

b)

Menilai reaksi penduduk-penduduk negeri yang terlibat

c)

Memastikan kepentingan British tidak terjejas di Malaysia

d)

Memberikan penerangan tentang pembentukan Malaysia

5.

5. Antara berikut, yang manakah agensi-agensi yang memainkan peranan penting dalam merealisasikan pembentukan Persekutuan Malaysia?

I Suruhanjaya Cobbold

II Jawatankuasa Perundingan Perpaduan Malaysia (JPPM)

III Pertubuhan Negara-Negara Islam (OIC)

IV Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu (PBB)

a)

I dan II

b)

I dan IV

c)

II dan III

d)

III dan IV

6.

6.Pada Ogos 1963, Pembentukan Malaysia mendapat tentangan daripada negara .............................

I Indonesia

II Filipina

III Singapura

IV Thailand

a)

I dan II

b)

I dan IV

c)

II dan III

d)

III dan IV

7.

7. Apakah negeri-negeri yang terlibat dalam pembentukan Malaysia?

I Kelantan

II Melaka

III Brunei

IV Indonesia

a)

I dan II

b)

I dan IV

c)

II dan III

d)

III dan IV

8.

8. Pernyataan berikut berkaitan dengan tokoh yang terlibat dalam pembentukan Malaysia.


TOKOH INI TERLIBAT DALAM MEMBINCANGKAN HAK DAN KEPENTINGAN PENDUDUK DI SARAWAK DAN BORNEO UTARA


Siapakah tokoh yang dimaksudkan tersebut?

a)

Tun Abdul Razak bin Dato' Hussein

b)

Tun Muhammad Fuad Stephens

c)

Tunku Abdul Rahman

d)

Lee Kuan Yew

9.

9. Siapakah tokoh utama Singapura yang menyokong pembentukan Malaysia untuk menghalang ancaman komunis di Singapura?

a)

Lee Kuan Yew

b)

Ong Kee Hui

c)

Tun Datuk Mustapha

d)

Tun Muhammad Ghazali

10.

10. Tun Muhammad Fuad Stephens merupakan pengerusi .............................

a)

Jawatankuasa Perundingan Perpaduan Malaysia (JPPM)

b)

Penubuhan Suruhanjaya Cobbold

c)

Parti Pesaka Anak Sarawak (PESAKA)

d)

Sarawak National Party (SNAP)

11.

11. Pemasyuran Pembentukan Malaysia

- Kuala Lumpur

- Kota Kinabalu

- Kuching


Siapakah pemimpin yang mengisytiharkan Pemasyuran Malaysia di Padang Central Kuching, Sarawak?

a)

Tunku Abdul Rahman

b)

Tun Abdul Razak bin Dato' Hussein

c)

Tun Temenggung Jugah anak Barieng

d)

Tan Sri Mohd. Khir bin Johari

12.

12. Negara anggota manakah yang keluar dari Persekutuan Malaysia pada tahun 1965?

a)

Brunei

b)

Singapura

c)

Sarawak

d)

Johor

13.

13. Tokoh X

- Beliau merupakan pemimpin utama Singapura yang menyokong pembentukan Malaysia untuk menghalang ancaman komunis di Singapura.


Siapakah tokoh X?

a)

Lee Kuan Yew

b)

Tan Sri Wong Pow Nee

c)

Tan Sri Datuk Amar Ong Kee Hui

d)

Tan Sri Datuk Amar Stephen Kalong Ningkan

14.

14. Apakah kepentingan pembentukan jawatankuasa tersebut bagi mencapai matlamat pembentukan Malaysia?

- JPPM

- Referendum

- Suruhanjaya Cobbold

a)

Kebijaksanaan pemimpin

b)

Menyahut tuntutan British

c)

Cetusan idea Tunku Abdul Rahman

d)

Permuafakatan antara pemimpin

15.

15. Referendum diadakan di Singapura bagi memberi peluang kepada penduduk untuk membuat keputusan untuk menyertai Persekutuan Malaysia.

Pada pendapat anda, apakah kepentingan langkah tersebut?

a)

Kebijaksanaan pemimpin

b)

Pengamalan demokrasi

c)

Penerusan warisan budaya

d)

Permuafakatan penduduk

16.

16. Pada pendapat anda, mengapakah permuafakatan dalam kalangan masyarakat berbilang kaum di Malaysia terus berkekalan hingga hari ini?

a)

Amalan demokrasi

b)

Strategi dirancang

c)

Perpaduan kaum

d)

Kebijaksanaan pemimpin

17.

17. Mengapakah Hari Malaysia disambut secara besar-besaran pada setiap tahun?

I Tanda kesepakatan

II Tanda sayang akan negara

III Sempena cuti umum negara

IV Masyarakat bergembira

a)

I dan II

b)

I dan IV

c)

II dan III

d)

III dan IV

18.

18. Pada pendapat anda, apakah kesan daripada majlis sambutan Hari Malaysia?

I Rakyat bersatu-padu

II Rakyat kaya-raya

III Imej negara meningkat

IV Jati diri rakyat menjadi kuat

a)

I dan II

b)

I dan IV

c)

II dan III

d)

III dan IV

19.

19. Mengapakah sambutan Hari Malaysia penting bagi negara kita?

a)

Memantapkan ekonomi

b)

Menjamin keselamatan

c)

Mengukuhkan pertahanan

d)

Mengeratkan perpaduan

20.

20. Sebagai murid yang cinta akan negara, apakah yang wajar kamu lakukan semasa menyambut Hari Malaysia?

I Membuat kerja rumah

II Bersuka ria dengan kawan-kawan

III Menyertai perbarisan lintas hormat

IV Menyanyikan lagu Negaraku

a)

I dan II

b)

I dan IV

c)

II dan III

d)

III dan IV