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Worksheets二年级科学（单元一）
Total questions: 15
Worksheet time: 7mins
Name
Class
Date
1.
图中的女孩运用了什么官能？
a)
视觉
b)
味觉
c)
嗅觉
d)
触觉
2.
以下哪项是不正确的的操纵性技能？
a)
实验后，我把动物标本放回大自然。
b)
实验后，我正确及安全地存放科学用具。
c)
我随意画出标本、科学用具和材料。
d)
我用正确的方法清洗科学用具。
3.
图中显示两组物体。根据图中的物体特征，图中的物体是根据以下哪一项特征分类？
a)
颜色
b)
形状
c)
长短
d)
高矮
4.
图2的小孩在进行观察，他运用了哪一个感官呢?
a)
味觉
b)
视觉
c)
听觉
5.
图3显示两组物体， X组和Y组。这两组是以什么方式进行分类的？
a)
粗和滑
b)
轻和重
c)
形状
6.
观察是运用_______________来了解事物。
a)
视觉、知觉、听觉、味觉和触觉
b)
视觉、嗅觉、听觉、味觉和触觉
c)
幻觉、嗅觉、听觉、感觉和触觉
d)
幻觉、嗅觉、知觉、味觉和触觉
7.
以上显示什么操纵性技能？
a)
正确及小心地处理标本
b)
正确地应用与处理科学用具和材料
c)
用正确的方法来清洗科学用具
d)
正确及安全地存放科学用具和材料
8.
以上显示什么操纵性技能？
a)
正确地应用与处理科学用具和材料
b)
用正确的方法来清洗科学用具
c)
正确及安全地存放科学用具和材料
d)
正确地画出标本、科学用具和材料
9.
以下都是科学程序技能，除了
a)
分类
b)
观察
c)
表格
d)
测量和应用数目
e)
沟通
10.
为什么我们必须正确地掌握操纵性技能？
a)
使实验变得更有趣
b)
确保他人和自身的安全
c)
为了得到老师的称赞
d)
节省进行试验所需的时间
11.
以下哪一个不是正确的科学技能
a)
分类
b)
沟通
c)
测量及应用数目
d)
清理
12.
这个工具是用来测量什么？
a)
液体体积
b)
时间
c)
质量
d)
长度
13.
以上的感觉器官是...
a)
味觉
b)
嗅觉
c)
听觉
d)
触觉
e)
视觉
14.
根据物体的形状，以下哪两种物体属于同一组？
a)
b)
c)
d)
15.
以下哪两种食物有一样的味道？
a)
蛋糕
b)
糖
c)
苦瓜
d)
白开水
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