Font size
WorksheetsLiterární teorie 1
Total questions: 14
Worksheet time: 7mins
Lyrická báseň vyjadřuje:
děj, příběh
nálady, city, dojmy
děj a city
Lidová slovesnost zahrnuje díla, která
vznikla ve 20. století v malých divadlech
vznikala po mnoho století na venkově a šířila se ústním podáním
ve středověku ji vytvořili a sepsali vzdělaní měšťané
vznikla v 19. st. v dělnickém prostředí
Rým je
jeden řádek v básni
zvuková shoda slabik na konci veršů
opakování stejného textu na konci slok
Druhy rýmů jsou
sdružený, střídavý, obkročný
sdružený, přeskakovaný, obkročný
spojený, střídavý, obkročný.
Poezie
je psána volně, běžnou formou vyjádření, text se dělí na odstavce, kapitoly…
je psána ve verších, text se dělí na sloky
je psána ve verších, text se dělí na odstavce, kapitoly…
Urči druh rýmu:
Velké, širé, rodné lány,
jak jste krásny na vše strany,
od souvratě ku souvrati
jak vás dnes to slunko zlatí!
sdružený
přerývaný
střídavý
Děj vyjadřuje:
epika
lyrika
věcná literatura
Rytmus je důležitý
pro paní učitelku
pro poezii
pro prózu
pro drama
Volný verš
je próza
nikdy se nerýmuje
neřídí se rytmem, počtem slabik nebo přízvukem
Jedná se o
kaligram
digigram
gram
O co se jedná?
Jindřich VII. Lucemburský byl lucemburský hrabě, římskoněmecký král a císař Svaté říše římské z dynastie Lucemburků. Narodil se jako nejstarší syn Jindřicha VI. Lucemburského a jeho manželky Beatrix z Avesnes. Když mu roku 1288 v bitvě u Worringen zemřel otec, byl ještě dítě a vládu v Lucembursku za něj proto vykonávala jeho matka Beatrix. Jindřich byl mezitím vychováván na dvoře Filipa IV. Sličného ve Francii.
o poezii
o prózu
o věcnou literaturu
Po dvoře chodí vítr.
přísloví
halucinace
personifikace
Krajina spala pod bílou peřinou.
personifikace
metafora
metonymie
Proč se učíme tyto pojmy.
Protože to chce paní učitelka.
Abychom zvládli přijímačky.
Abychom dokázali pochopit, co autor říká a jak to říká. A dokázali to patřičně ocenit.
Protože nám to nařídilo ministerstvo školství.
