wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PH 1 IPA Kelas 9/Semester 2

Total questions: 35

Worksheet time: 29mins

Name
Class
Date
1.

Cara membuat magnet seperti dalam gambar secara urut adalah,,,,

a)

menggosok, induksi, induksi elektromagnet

b)

induksi, menggosok, induksi elektromagnet

c)

induksi elektromagnet, induksi, menggosok

d)

menggosok, induksi elektromagnet, induksi

2.

Kutub-kutub magnet no 1, 2, 3, dan 4 yang terbentuk dalam gambar secara urut adalah....

a)

S - U - U _ S

b)

U - S - U - S

c)

U - S - S - U

d)

S - U - S - S

3.

Generator atau dinamo adalah alat yang digunakan untuk mengubah….

a)

energi listrik menjadi energi mekanik

b)

energi listrik menjadi energi mekanik

c)

energi potensial menjadi energi listrik

d)

energi mekanik menjadi energi listrik

4.

gaya gerak listrik (GGL) induksi ditimbulkan oleh ...

a)

Perubahan garis gaya magnet di sekitar kumparan

b)

Banyak lilitan kawat pada kumparan

c)

Banyaknya kumparan yang digunakan

d)

Besarnya kumparan dan magnet yang digerakkan

5.

Trafo yang digunakan untuk menaikan tegangan bolak-balik adalah

a)

Trafo step-up

b)

Trafo step-down

c)

Trafo otomatis

d)

Trafo autotrans

6.

perhatikan gambar pembuatan magnet secara digosok. kutub magnet akan terbentuk pada masing-masing ujung A dan B adalah....

a)

A = utara B = selatan

b)

A = utara B = utara

c)

A = selatan B = Utara

d)

A = selatan B = selatan

7.

Berikut yang bukan cara membuat magnet adalah ....

a)

memukul-mukul besi

b)

menggosok besi

c)

menginduksi besi

d)

mengaliri arus listrik pada kumparan kawat yang melilit besi

8.

berikut perlakuan pada magnet:

1) dipukul-pukul

2) direndam ke dalam air

3) dialiri listrik

4) dilapisi cat

5) dibakar

perlakuan yang dapat menghilangkan kemagnetan sebuah magnet adalah ....

a)

1, 2, 3

b)

1, 2, 4

c)

1, 3, 5

d)

2, 4, 5

9.

Peralatan sehari-hari yang memanfaatkan prinsip induksi elektromagnetik adalah ....

a)

kipas angin

b)

lampu pijar

c)

kompor gas

d)

mesin jahit

10.

Contoh benda yang termasuk dalam kelompok Paramagnetik adalah...

a)

Lithium

b)

Nikel

c)

Kobalt

d)

Seng

11.

Kemungkinan yang paling tepat untuk kutub magnet 1, 2, 3 dan 4 secara berurutan adalah....

a)

U - U - S - U

b)

S - U - S - U

c)

U - U - U - S

d)

U - S - U - S

12.

Bila sebatang baja dijadikan magnet batang, maka baja tersebut menjadi ...

a)

Magnet tetap

b)

Elektromagnet

c)

Magnet sementara

d)

Kutub Magnet

13.

Dua kutub magnet yang tidak senama jika berdekatan maka akan ...

a)

tolak-menolak

b)

tarik menarik

c)

saling menjauh

d)

tidak terjadi interaksi

14.

di bawah ini, manakah alat dan bahan yang digunakan dalam membuat magnet dengan cara elektromagnet...

a)

gunting-batu batrey-magnet batang

b)

paku-kawat-batu batrey-peniti

c)

paku-penggaris-magnet batang-peniti

d)

batu batrey-peniti-magnet batang

15.

Ruang di sekitar magnet yang masih mempunyai pengaruh gaya tarik magnet disebut...

a)

medan magnet

b)

kutub magnet

c)

fluks magnet

d)

garis-garis gaya magnet

16.

Bahan yang dapat ditarik magnet dengan kuat adalah... .

a)

feromagnetik

b)

paramegnetik

c)

nonmagnetik

d)

diamagnetik

17.

Pada kaidah tangan kanan, jari yang menggenggam menunjukkan... .

a)

arah arus

b)

garis gaya magnet

c)

kutub utara

d)

arah medan magnet

18.

Kutub A dan B berturut-turut adalah ...

a)

U dan S

b)

U dan U

c)

S dan S

d)

S dan U

19.

Antibiotik merupakan salah satu komponen penting dalam dunia kedokteran. Mikroorganisme yang dapat menghasilkan antibiotik adalah ....

a)

Saccharomyces cerevisae

b)

Neurospora crasa

c)

Monilia sitholphyla

d)

Penicilium notatum

20.

Produk berikut yang dibuat dengan bantuan bakteri adalah...

a)

Tahu

b)

Kecap

c)

Yoghurt

d)

Tempe

21.

Pembuatan insulin dengan menyisipkan gen pembentuk insulin dengan gen bakteri adalah salah satu contoh aplikasi bioteknologi yang disebut...

a)

rekayasa genetika

b)

kloning

c)

transplantasi

d)

mutasi

22.

Jamur Aspergillus wentii berperan dalam pembuatan ....

a)

Tapai

b)

Oncom

c)

Tempe

d)

Kecap

23.

Berikut ini yang bukan termasuk bioteknologi adalah....

a)

pemanfaatan jamur untuk membuat tape

b)

pemanfaatan jamur untuk membuat kecap

c)

menggabungkan dua sifat tanaman dengan cara okulasi

d)

pemanfaatan bakteri untuk membuat asam cuka

24.

Berikut data nama mikroorganisme:

1. Rhizopus oligosporus

2. Lactobacillus bulgaricus

3. Monillia sitophilia

4. Streptococcus sp

Pada pembuatan tempe terjadi proses fermentasi mengubah protein menjadi asam amino sedangkan pembuatan yogurt terjadi fermentasi mengubah laktosa menjadi asam laktat, mikroorganisme yang digunakan untuk membuat tempe dan yogurt adalah nomor...

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

2 dan 4

d)

4 dan 1

25.

Dampak negatif yang ditimbulkan dari pemanfaatan biotehnologi trangenik dalam pelestarian spesies tertentu adalah ....

a)

kerusakan plasma nutfah

b)

munculnya bibit unggul

c)

timbunya jenis baru

d)

cepat bereproduksi

26.

Antibiotik merupakan salah satu komponen penting dalam dunia kedokteran. Mikroorganisme yang dapat menghasilkan antibiotik adalah ....

a)

Saccharomyces cerevisae

b)

Neurospora crasa

c)

Monilia sitholphyla

d)

Penicilium notatum

27.

Penggunaan organisme untuk menghasilkan produk yang dapat dimanfaatkan oleh manusia disebut ...

a)

kultur jaringan

b)

bioteknologi

c)

hidroponik

d)

biokimia

28.

Seorang siswa merebus singkong sampai matang kemudian membiarkannya dalam wadah selama beberapa hari berharap dapat berubah menjadi tapai. setelah beberapa hari singkong berbau busuk tetapi tidak berubah menjadi tapai tersebut adalah ... .

a)

singkong kurang matang direbus sehingga fermentasi tidak dapat berlangsung

b)

tidak dibungkus daun pisang sehingga panas yang dihasilkan tidak terserap

c)

wadah tidak tertutup rapat sehingga ada udara masuk

d)

tidak diberi ragi yang berisi spora Saccharomyces sp

29.

Perkebunan modern sudah menerapkan bioteknologi dalam bentuk kultur jaringan dalam penyedian bibitnya. tujuan penerapan tersebut adalah ... .

a)

menciptakan bibit berjenis unggul

b)

menghasilkan bibit seragam dalam jumlah besar

c)

membrantas gulma penghambat pertumbuhan

d)

mencegah penuan tanaman

30.

Jenis-jenis mikroorganisme sebagai berikut :

1. Penicilium camemberti

2. Streptococcus thermophillus

3. Lactobacillus bulgaris

4. Aspergillus soyae

Mikroorganisme yang berperan dalam pembuatan yoghurt meliputi nomor….

a)

1 dan 3

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

31.

Organisme yang berperan dalam fermentasi makanan pada gambar adalah....

a)

Saccharomyces cerevisae

b)

Neurospora crasa

c)

Acetobacter xylinum

d)

Penicillium notatum

32.

Nata de coco adalah makanan produk bioteknologi yang bernilai gizi tinggi. Pembuatan nata de coco memanfaatkan mikroorganisme … .

a)

Monilia sitholphyla

b)

Aspergillus wentii

c)

Rhyzopus oryzae

d)

Acetobacter xylinum

33.

Makanan yang dibuat melalui proses bioteknologi adalah ....

a)

tahu, nata de coco, tempe

b)

kecap, roti tawar, tart

c)

yogurt, keju, oncom

d)

asinan, coconut oil, bir

34.

Reaksi kimia yang terjadi pada peristiwa fermentasi, seperti pada pembuatan tape adalah....

a)

glukosa + O2 --> CO2 + H2O + energi

b)

glukosa + O2 -->CO2 + alkohol + energi

c)

glukosa --> CO2 + alkohol + energi

d)

glukosa --> CO2 + H2O + energi

35.

Yang membuat roti mengembang pada saat dipanggang adalah....

a)

karbondioksida yang dihasilkan Saccharomyces cerevisiae

b)

alkohol yang dihasilkan Saccharomyces cerevisiae

c)

telur yang dimasukkan ke dalam adonan roti

d)

gula yang dimasukkan ke dalam adonan roti