wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Subtema 6 Energi dan Perubahannya Subtema 1 Pembelajaran 3

Total questions: 10

Worksheet time: 4mins

Name
Class
Date
1.

Bacalah wacana di bawah ini dengan nyaring!

Bacalah dengan lafal dan intonasi yang tepat!


Menjaga Kelestarian Energi

adalah Kewajiban Bersama


Setelah melakukan kegiatan, tubuh kita merasa

lelah. Saat tubuh lelah, kita membutuhkan

istirahat. Istirahat akan mengembalikan

kesegaran tubuh. Selain istirahat, kita

membutuhkan asupan makanan dan minuman.

Makanan dan minuman membuat tubuh

berenergi kembali.

1. Mengapa kita membutuhkan makanan dan

minuman?

a)

Untuk asupan karbohidrat

b)

Supaya tubuh sakit

c)

Membuat tubuh menjadi tidak berenergi

d)

Membuat tubuh berenergi kembali

2.

Selain makanan, tubuh juga membutuhkan

minuman sebagai sumber energi. Untuk minum,

kita membutuhkan air bersih. Namun, saat ini banyak sumber air yang sudah tercemar. Baik

sumber air di kota maupun di desa. Pencemaran

air disebabkan oleh sampah atau limbah. Sampah

dan limbah yang dibuang ke air itulah yang

mencemarkan air.

Air bukan hanya sebagai sumber energi bagi

tubuh. Air juga merupakan sumber energi listrik.

Listrik adalah salah satu energi yang sangat

dibutuhkan manusia.

Berdasarkan teks diatas apakah kegunaan air bagi tubuh?

a)

Air sebagai limbah

b)

Sumber energi panas dan energi yang dapat diperbarui

c)

Sumber energi, minum dan membersihkan tubuh

d)

Untuk membuang sampah ke sungai

3.

Bumi yang kita tempati adalah milik semua

makhluk yang hidup di bumi. Kita harus menjaga

kelestarian energinya. Kita tidak boleh memikirkan

kepentingan diri sendiri. Kita harus memikirkan

kepentingan bersama. Jika sumber energi habis,

maka kehidupan manusia akan terancam.

Ada beberapa cara yang dapat dilakukan untuk

melestarikan sumber energi diantaranya adalah ....

a)

merawat dan memelihara tanam-tanaman

b)

menggunakan kendaraan berbahan bakar secara terus menerus

c)

membuang sampah ke sungai dan parit

d)

menyalakan lampu setiap hari

4.

“Anak-anak tahukah kalian tentang satuan

waktu?”, tanya Pak Guru.

“Belum, Pak!”, jawab Siti dan teman-teman.

“Kalau begitu Pak Guru mau tanya, siapa yang

sudah lebih lama hidup, Pak Guru atau kalian?”

“Pak Guru!”, jawab murid-murid serempak.

“Dari mana kalian tahu?”

“Karena Pak Guru lebih tua dari pada kami,

Pak.”, jawab Udin.

“Udin ingat berapa umur Pak Guru?”

“37 tahun, Pak!” jawab Udin.

“Udin benar! Jadi tahun itu juga merupakan

penunjuk waktu!”

“Adakah penunjuk waktu lainnya? Siapa yang

dapat menjawab?”

Murid-murid terdiam, sambil berpikir. Lalu Pak

Guru berkata, “Kalau begitu, yuk kita pelajari

tentang penunjuk waktu atau satuan waktu!”.

Usia Pak Guru sekarang ... Hari

a)

13.505

b)

13.510

c)

13.515

d)

13.520

5.

Ada tahun, bulan, minggu, hari, jam, menit, dan

detik.Kali ini, kita hanya akan mempelajari tentang

tahun, bulan, minggu, dan hari. Tentang jam, menit,

dan detik akan dipelajari.

1 tahun sama dengan 12 bulan.

1 bulan terdiri atas 28 sampai 31 hari.

Pada tahun 2021 jumlah hari bulan Februari adalah ... hari

a)

28

b)

29

c)

30

d)

31

6.

Perhatikan bagian bait dari lagu "Matahari" Cipt. Nurhasanah berikut :

Matahari sumber kehidupan

Sumber energi yang utama

Cahayanya bersinar terang

Pohon-pohon ... riang

Kata untuk melengkapi rumpang yang kosong adalah ...

a)

Berlari

b)

Menari

c)

Eneri

d)

Tertawa

7.

Air bukan hanya sumber energi bagi tubuh. Air

juga sumber energi listrik. Cara memanfaatkannya

adalah air ditampung pada sebuah bendungan

atau waduk. Lalu, bagaimana air di bendungan

dapat menghasilkan energi listrik?

Caranya adalah air di

bendungan dialirkan.

Aliran air ini memiliki

kekuatan yang

disebut energi

kinetik. Energi kinetik

air menggerakkan

kincir atau turbin.

Gerakan kincir air akan

menggerakkan generator listrik. Generator listrik

inilah yang membangkitkan energi listrik.

Bendungan atau waduk yang dimanfaatkan untuk

menghasilkan energi listrik disebut....

a)

Pembangkit Listrik Tenaga Uap

b)

Pembangkit Listrik Tenaga Surya

c)

Pembangkit

Listrik Tenaga Air atau PLTA

d)

Pembangkit Listrik Tenaga Nuklir

8.

Gerak air dapat

menghasilkan … listrik

a)

Kinetik

b)

Energi

c)

Generator

d)

Turbin

9.

Kincir angin dapat

menggerakkan … yang akan

membangkitkan energi

listrik

a)

Oskigen

b)

Generator

c)

Baling-baling

d)

Kinetik

10.

Udara yang bergerak disebut bayu atau angin.

Bayu (angin) memiliki energi kinetik. Energi

kinetik inilah yang dapat menggerakkan kincir.

Kincir angin dapat menggerakkan generator listrik.

Generator listrik akan membangkitkan energi

listrik disebut ...

a)

PLTA

b)

PLTU

c)

PLTG

d)

PLTB