wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Fylogeneze DS

Total questions: 10

Worksheet time: 3mins

Name
Class
Date
1.

Hlavní funkcí DS je:

a)

výměna dýchacích plynů mezi organismem a okolím

b)

příjem kyslíku a výdej oxidu uhličitého

c)

vylučování odpadních látek

2.

Buněčné dýchání je:

a)

fyzikální proces založený na difúzi

b)

chemický proces sloužící k zisku energie

c)

výměna plynů mezi buňkami

3.

O množství kyslíku v různých prostředích lze říci:

a)

ve vodě je rozpuštěno více kyslíku ( v %) než ve vzduchu

b)

ve studené vodě je rozpuštěno více kyslíku než v teplé

c)

na horách je méně kyslíku ve vzduchu než u hladině moře

4.

kyslík účinně proniká do těla difúzí:

a)

přes tenkou vrstvu buněk

b)

proti koncentračním spádu

c)

na krátkou vzdálenost

5.

PRIMÁRNĚ VODNÍ ŽIVOČICHOVÉ DÝCHAJÍ:

a)

žábrami

b)

plícemi

c)

plicními vaky

6.

primárně suchozemští bezobratlí živočichové - dospělci- mohou dýchat:

a)

žábrami

b)

plicními vaky

c)

prokrvenou plášťovou dutinou

7.

Sekundárně vodní živočichové dýchají:

a)

žábrami

b)

kyslík rozpuštěný ve vodě

c)

vzdušný kyslík

8.

Vzdušnice mají:

a)

stonožky, mnohonožky a hmyz

b)

pouze hmyz

c)

korýši

9.

Tracheální žábry jsou:

a)

přítomny u dospělců hmyzu

b)

přítomny u vodních larev hmyzu

c)

napojeny na vzdušnice

10.

Jak se nazývá soustava, která plní také funkci DS u živočicha na obrázku?

a)

dýchací

b)

ambulakrální

c)

sakrální