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Exercício da UL1: A pessoa humana 6º ano

Total questions: 15

Worksheet time: 19mins

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1.

A pessoa humana é:

a)

um ser único e em ralação com os outros

b)

alguém que não precisa dos outros

c)

um ser igual a todos

d)

algo que não é importante

2.

Quantas dimensões tem a pessoa humana?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

3.

A dimensão biológica corresponde à informação genética que recebemos dos nossos pais.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

4.

A dimensão espiritual inclui:

a)

a capacidade de pensar e refletir

b)

a capacidade de ser egoísta

c)

a capacidade de amar

d)

a capacidade de viver sozinho

e)

capacidade de distinguir o bem do mal (consciência)

5.

Fizemos uma atividade com o nome "Gestos de Amor". Esta dinâmica, de procurar o bem das pessoas a nossa volta, pertence a que dimensão da pessoa?

a)

Social

b)

Biológica

c)

Egoísta

d)

Espiritual

6.

O que é a autenticidade?

a)

A capacidade de esconder quem eu sou

b)

A capacidade de ignorar os outros

c)

o sermos verdadeiros connosco e com os outros

d)

o sermos falsos connosco e com os outros

7.

Qual o objetivo dos Direitos Humanos?

a)

defender a dignidade de todas as pessoas

b)

defender a dignidade de algumas pessoas

c)

defender a superioridade dos europeus

d)

defender que não devemos ajudar os outros

8.

Identifica 3 Direitos humanos.

a)

Liberdade

b)

Acesso à Educação

c)

Guerra

d)

Igualdade

e)

Egoísmo

9.

Nós fizemos a dinâmica da flor dos Direitos Humanos. A partir dessa dinâmica nós concluímos que:

a)

Não são importantes

b)

os direitos humanos querem ajudar a que só algumas pessoas tenham acesso á saúde e educação

c)

os direitos humanos querem ajudar-nos a respeitar as necessidades básicas de cada pessoa.

d)

que algumas pessoas não têm dignidade

10.

Identifica dois direitos da criança.

a)

Direito à Educação.

b)

Direito a fazer sempre o que quiser.

c)

Direito a desobedecer as regras.

d)

Direito a faltar a escola.

e)

Direito a brincar.

11.

Identifica três direitos da criança.

a)

As crianças não podem ser discriminadas pela sua cor, cultura, religião, língua.

b)

Direito a ser discriminada.

c)

Direito a uma adequada alimentação e cuidados de saúdes.

d)

Direito a desobedecer as regras a escola.

e)

Direito a uma nome e nacionalidade.

12.

As instituições católica têm como objetivo:

a)

Ajudar as pessoas que não necessitam de ajuda.

b)

Organizar passeios.

c)

Gastar dinheiro.

d)

Promover o respeito pelos direitos humanos.

13.

Podemos concluir que todos somos responsáveis uns pelos outros?

a)

Sim.

b)

Não.

14.

Todas as pessoas do mundo vêem os seus direitos respeitados.

a)

Sim, porque todas tem acesso à alimentação, saúde e casa.

b)

Não, porque muitas pessoas passam fome, fogem da guerra, não têm casa.

c)

Não, porque simplesmente não querem

d)

Sim, porque todas têm igualdade de acesso aos bens.

15.

A Campanha de Natal procura promover a atenção e cuidado das outras pessoas.

a)

Sim.

b)

Não.