Worksheetsinkılap-3
Total questions: 10
Worksheet time: 28mins
1789’da Fransız İhtilali sonucunda ortaya çıkan milliyetçilik fikri, içerisinde farklı ulusları barındıran imparatorluklarda birtakım sıkıntıların baş göstermesine neden olmuştur. Bazı Avrupalı devletlerin kışkırtmasıyla Osmanlı Devleti içerisinde bulunan Sırp, Rum, Bulgar gibi uluslar Osmanlıya karşı ayaklanmışlar ve bağımsızlıklarını ilan etmişlerdir. Buna karşılık milliyetçilik fikri, Türk ulusunu da etkilemiş ve Kurtuluş Savaşı’nın kazanılmasında önemli bir rol oynamıştır. Yukarıdaki bilgiler dikkate alındığında;
I. Osmanlı Devleti’nin çok uluslu bir yapıya sahip olduğu,
II. Avrupalı devletlerin Osmanlı Devleti’ne karşı dostça tavırlar sergilediği,
III. Milliyetçilik fikrinin Millî Mücadele’nin başarıya ulaşmasında etkili olduğu,
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız I.
B) I ve III.
C) II ve III.
D) I, II ve III.
Mustafa Kemal Paşa Havza’ya ulaştıktan sonra halkla toplantı yapmış, toplantı sonunda Havza Müdafaa-i Hukuk Cemiyetinin açılmasını sağlamıştır. Mustafa Kemal Paşa, Havza’dan kolordu komutanlarına gizli bir telgraf göndermiştir. Bu telgrafta, Anadolu’da yaşanan işgallerin mitingler yapılarak ve İtilaf Devletleri ile Osmanlı Hükûmetine telgraflar çekilerek protesto edilmesini istemiştir. Bu telgraftan sonra yurdun birçok yerinde mitingler düzenlenmiştir.
Bu metinden Mustafa Kemal’in aşağıdaki kişilik özelliklerinden hangisine ulaşılamaz?
A) Örgütleyiciliği
B) Vatanseverliği
C) Açıksözlülüğü
D) Liderliği
Wilson İlkeleri’ne göre Osmanlı Devleti’nin Türklerin çoğunlukta olduğu bölgelerine kesin egemenlik hakkı tanınacak, Türk olmayan milletlere de kendi kendini yönetme hakkı verilecekti. Ancak İngilizlerden destek alan Yunan askerleri 15 Mayıs 1919’da İzmir’e çıkarma yaptılar ve İzmir’i işgal ettiler. İşgalden sonra Yunanistan’dan İzmir’e gemilerle Rum göçmenleri taşıdılar.
Buna göre Yunanlıların İzmir’e Rum göçmenleri taşıma amacı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Savaş tazminatı almak
B) Ekonomiyi canlandırmak
C) Halkın güvenliğini sağlamak
D) İzmir’de çoğunluğu sağlamak
“Memleketimizi gerçek hedefe ulaştırmak için iki orduya ihtiyaç vardır: Biri vatanın hayatını kurtaran asker ordusu, diğeri milletin geleceğini yoğuran irfan ordusu.” Mustafa Kemal’in, bu sözüyle;
I. Askerî güç,
II. Eğitim,
III. Siyaset
unsurlarından hangilerine önem verdiği söylenebilir?
A) Yalnız I.
B) I ve II.
C) II ve III.
D) I, II ve III.
Sakarya Savaşı, sadece cephede değil cephe gerisinde de bütün şiddetiyle devam ediyordu. Ankara’da bütün imkânlar seferber edilmiş, herkes vatan için yollara düşmüştü. Kadınından erkeğine, yaşlısından gencine herkes bu savaşın içindeydi.
Bu metinden hareketle Sakarya Savaşı ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Vatanseverlik duygusu ön plana çıkmıştır.
B) Sadece ordu değil millet de savaşmıştır.
C) Topyekûn mücadele edilmiştir.
D) Millî Mücadele sona ermiştir.
Selanik’in karışık sokak aralarında tatlı sürprizlerle karşılaşılırdı; kâh yeşilliklerin arasında birdenbire denize açılan manzaralar, kâh çocuk sesleri ile Kur’an nağmelerinin taştığı sıbyan mektepleri, kâh muntazam vuruşlarla bakır veya demir döven çekiç seslerinin duyulduğu karanlık atölyeler, kâh kırlangıç yuvası gibi geçmişin birçok faciasını yaşamış yüksek evler... Bu şehrin dilleri ve dinleri farklı insanları, bu küçük tatlardan büyük mutluluklar çıkarmasını bilirdi.
Bu parçaya verilebilecek en uygun başlık aşağıdakilerden hangisidir?
A) Selanik ve Milliyetçilik
B) Selanik ve Milli Mücadele
C) Selanik ve Kültürel Zenginlik
D) Selanik’in Jeopolitik Konumu
Erzurum Kongresi’nde alınan,
• Millî sınırlar içinde vatan bir bütündür, bölünemez.
• Kuva-yı Milliye’yi tek kuvvet olarak tanımak ve millî iradeyi hakim kılmak esastır.
• Manda ve himaye kabul edilemez.
kararlarından hareketle aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Yönetim sisteminin değiştirileceğine işaret edilmiştir.
B) Osmanlı Hükûmeti’nin denetlenmesi amaçlanmıştır.
C) “Vatanın bütünlüğü” ilkesine vurgu yapılmıştır.
D) “Tam bağımsızlık” ilkesi dile getirilmiştir.
Aşağıdaki tabloda 19. ve 20. yüzyıllarda Osmanlı Devleti’nin dağılmasını önlemek için ortaya çıkan fikir akımlarıyla ilgili bilgiler verilmiştir.
I. Osmanlıcılık: Hangi din ve ırktan olursa olsun Osmanlı Devleti sınırları içinde yaşayanları kaynaştırarak bir “Osmanlı milleti” oluşturmanın amaçlandığı bu akımla imparatorluğun bütünlüğünü sağlamak hedeflenmiştir.
II. İslamcılık : Devleti kurtarmak için hangi milletten olursa olsun bütün müslümanları halifenin etrafında toplamayı amaçlamıştır.
III. Türkçülük : Devlet; dili, dini, soyu ve ülküsü bir olan topluma dayanarak ayakta durabilir. Bu nedenle Osmanlı Türklerine ulusal bilinç kazandırılmalıdır.
Bu bilgilere göre, müslüman olan Trablusgarp halkının 1911 yılında yapılan Trablusgarp Savaşı’nda İtalya’ya karşı Osmanlı Devleti’nin yanında yer alması bu akımlardan hangileriyle ilişkilendirilebilir?
A) Yalnız I.
B) Yalnız III.
C) I ve II.
D) II ve III.
Sevr Antlaşması’nın bazı maddeleri aşağıda verilmiştir:
● Zorunlu askerlik kaldırılacak, asker sayısı sınırlandırılacak ve ordunun ağır silahı olmayacak.
● Boğazlar; içinde Türklerin bulunmadığı uluslararası bir komisyon tarafından yönetilecek, savaş zamanı dahi bütün gemilere açık olacak.
● Kapitülasyonlardan bütün devletler faydalanacak.
● Azınlıkların hakları genişletilecek.
Bu maddelerden hareketle Osmanlı Devleti ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?
A) Azınlıklar müslüman halk ile eşit hale getirilmiştir.
B) Ekonomik bağımsızlığı yok sayılmıştır.
C) Askerî gücü yok edilmek istenmiştir.
D) Egemenlik hakları zedelenmiştir.
I. Dünya Savaşı sırasında İtilaf Devletlerinin Çanakkale Cephesi’ni açmalarının amaçları şunlardır:
● İstanbul’u işgal ederek Osmanlı Devleti’ni teslim almak.
● Karadeniz’i geçerek Ruslara yardım götürmek.
● Savaşa girmeyen devletleri kendi yanlarında savaşa çekmek.
Bu amaçlar dikkate alındığında;
I. Rusya’nın henüz İtilaf Devletlerine katılmadığı,
II. Osmanlı Devleti’nin stratejik açıdan önemli bir konumda olduğu,
III. İtilaf Devletlerinin savaşı kısa sürede bitirmeyi hedeflediği yorumlarından hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız I.
B) Yalnız II.
C) II ve III.
D) I, II ve III.
