Font size
Worksheetsالتطبيق الثاني G9A
Total questions: 21
Worksheet time: 15mins
كاتب مقال : رحمة ومحبة هو الكاتب
قاسم آمين
يوسف توفيق
طه حسين
الصلة بيننا وبينهن صلة محبة ورحمة ، لا صلة كره وقسوة . بين الجملتين السابقتين
تضاد
مقابلة
ترادف
حُسن معاملة المرأة تفرضه علينا
الشريعة
الإنسانية
الفريضة الوطنية
كل الإجابات صحيحة
نمد إليهن يد المساعدة . الجمال فيما سبق
صور المساعدة بإنسان لها يد
تعبير يدل على الكراهية
تعبير يدل على ضرورة مساعدة الرجال
قال الرسول : اتقوا الله في الضعيفين : المرأة واليتيم . أسلوب أمر غرضه
الوجوب والإلزام
الدعاء
التحذير
----------------أعجبتني الإسكندرية
هواؤها
هواءها
هوائها
--------بئس صفةً الجهل . نوع الفاعل في هذا الأسلوب
معرف بأل
ضمير مستتر
معرف بالإضافة
اسم موصول
------تعلمت في مدارس دولية . كلمة مدارس اسم مجرور بـ
بالفتحة
بالكسرة
بالألف
نعم الخليفة عمر . كلمة عمر تعرب
خبر
مبتدأ مؤخر
بدل
نعت
يا بني آدم خذوا زينتكم عند كل مسجد . نوع المنادى فيما سبق
منادى مضاف منصوب بالياء
منادى مضاف منصوب بالفتحة
منادى مبني على الضم في محل نصب
---------االفكرة التي شغلت برايل هي
أنه أعمى
محاولة إيجاد طريقة تساعد المكفوفين على التعليم
أنه فقير
---------بعد أن قدّم برايل طريقته للأكاديمية كان موقفهم
الاهتمام بطريقة برايل
أعرضوا عن طريقته وتجاهلوها
سرقوا منه مؤلفه
-------مات برايل وهو في ........... وأقيم له في قريته
في الثانية والأربعين ـ مدرسة
في الثالثة والأربعين - تمثال
في الواحدة والأربعين ـ قصر ثقافة
--------موقف الفتاة التي عزفت على البيانومع برايل يدل على
الغرور
الشهرة
الوفاء والإخلاص
-----------طريقة برايل عبارة عن
حروف بارزة
نقط وعلامات بدل من الحروف
---------ظل برايل يدرس ويبحث ويجرب لمدة
ثلاث سنوات
أربع سنوات
خمس سنوات
يا رجل أقم الصلاة . المنادى نوعه
علم مفرد
نكرة مقصودة
نكرة غير مقصودة
يا أيها الطلاب لا تتأخروا عن دراستكم . المنادى فيما سبق
أي
ها
الطلاب
حضرموت من أشهر المطاعم عندنا . كلمة حضرموت ممنوعة من الصرف لأنها
علم أعجمي
علم على وزن الفعل
علم مركب تركيب مزجي
أنت من أفضل الطلاب . أنت من أفضل وأحسن الطلاب . ما تحتهما خط
الأولى مجرور بالفتحة والثانية مجرورة بالكسرة
الأولى مجرور بالكسرة والثانية مجرورة بالفتحة
كلاهما مجرور بالفتحة
كلاهما مجرور بالكسرة
----------يا محمد شكرا لك . نوع المنادى
مضاف
شبيه بالمضاف
نكرة مقصودة
علم مفرد
