wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ประเมินค่า ประเมินใจ

Total questions: 10

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดปฏิบัติถูกต้องตามหลักการประเมินค่าของเรื่องที่อ่าน

a)

มาดา อ่านตีความ สรุปความ วิเคราะห์แนวคิดและเนื้อหา พิจารณาคุณค่าของงานเขียน

b)

มาลัย อ่านทำความเข้าใจ ตอบคำถาม ตีความ พิจารณาคุณค่าของงานเขียน

c)

มาลา อ่านทำความเข้าใจ สรุปความ พิจารณาคุณค่า

d)

มาลี อ่านทำความเข้าใจ ตีความ วิเคราะห์เนื้อหา พิจารณาคุณค่างานเขียน

2.

“การอ่านเพื่ออธิบายว่า สารที่อ่านดีหรือไม่ อย่างไร มีข้อบกพร่องอย่างไร” เป็นลักษณะของการอ่านประเภทใด

a)

ทำความเข้าใจ

b)

ประเมินค่า

c)

วิจารณ์

d)

วิเคราะห์

3.

ข้อใดไม่ใช่หลักการอ่านเพื่อประเมินค่า

a)

พิจารณาความรู้สึก

b)

พิจารณาภาษาที่ใช้

c)

พิจารณากลวิธีการแต่ง

d)

พิจารณาเกี่ยวกับรูปแบบคำประพันธ์

4.

การประเมินค่าวรรณคดีและวรรณกรรม ไม่ควรใช้หลักการใด

a)

พิจารณาองค์ประกอบของเรื่อง

b)

พิจารณาแนวคิดที่ผู้เขียนนำเสนอ

c)

พิจารณาเนื้อหาและวิธีการนำเสนอ

d)

พิจารณาสภาพสังคมที่ปรากฏในเรื่อง

5.

เพราะเหตุใดการศึกษาประวัติผู้แต่งจึงเป็นหลักในการประเมินค่าวรรณคดีและวรรณกรรมได้

a)

เพราะทำให้เรื่องสนุกสนานเพลิดเพลิน

b)

เพราะช่วยให้เข้าใจเรื่องที่แต่งชัดเจนยิ่งขึ้น

c)

เพราะช่วยให้เกิดความจรรโลงใจขณะอ่าน

d)

เพราะจะทำให้รู้แนวการเขียนและคาดเดาเหตุการณ์ล่วงหน้าได้

6.

ลางลิงลิงลอดไม้ ลางลิง

แลลูกลิงลงชิง ลูกไม้

ลิงลมไล่ลมติง ลิงโลด หนีนา

แลลูกลิงลางไหล้ ลอดเลี้ยวลางลิง

บทร้อยกรองดังกล่าวมีคุณค่าด้านใด

a)

การให้ความรู้เรื่องธรรมชาติ

b)

การใช้โวหารบรรยายเพื่อเล่าเรื่อง

c)

การใช้ภาพพจน์เพื่อทำให้เกิดจินตภาพ

d)

การเล่นเสียง สัมผัสในและสัมผัสนอก

7.

ข้อใดคือความหมายของการประเมินค่าเรื่องที่อ่าน

a)

การให้คุณค่าเรื่องที่อ่าน

b)

การตีคุณค่าราคาเรื่องที่อ่าน

c)

การยอมรับเรื่องไม่ยอมรับเรื่องที่อ่าน

d)

การตัดสินความถูกต้องเที่ยงตรงและคุณค่าของเรื่องที่อ่าน

8.

การประเมินคุณค่างานเขียน ควรพิจารณาถึงประเด็นใดเป็นสำคัญ

a)

วิธีการเปิดและปิดเรื่อง

b)

สาระสำคัญหรือแนวคิดของผู้เขียน

c)

ประสบการณ์และความรู้ของผู้เขียน

d)

วัตถุดิบที่ใช้เป็นข้อมูลในการเขียนเรื่อง

9.

การประเมินคุณค่ากวีนิพนธ์ควรใช้หลักเกณฑ์ในข้อใด

a)

ความถูกต้องด้านฉันทลักษณ์เป็นหลัก

b)

คุณค่าของกวีนิพนธ์และกลวิธีการประพันธ์

c)

การนำเสนอทรรศนะและความงามของบทกวี

d)

การสร้างจินตนาการและการแสดงตัวตนของกวี

10.

ข้อใดเป็นประเด็นของการประเมินคุณค่าเรื่องสั้น

a)

แนวคิด กลวิธีการนำเสนอ การใช้ภาษา คุณค่าของเรื่อง

b)

การตั้งชื่อเรื่อง แก่นเรื่อง สำนวนภาษา การเล่าเรื่อง

c)

โครงเรื่อง บทสนทนา ข้อคิดของเรื่อง บรรยากาศ

d)

ลักษณะตัวละคร วิธีการดำเนินเรื่อง ฉาก เนื้อหา