Pinaunlad ni Gustave Flaubert ang panitikan sa anong partikular na bansa.

Siya ang nagpakahulugan ng pagbasa tungkol sa imbak na kaalaman.

Saang libro ni Anderson hinango ang impormasyon ukol sa imbak na kaalaman.

Alin sa sumusunod ang hindi kabilang sa pagdebelop ng imbak na kaalaman.

Ang pagbabasa ay isang interaksyon ito ay mula sa banyagang si

Zoom Lens malapitan at malalimang pagbasa sa isang akda.

Banyagang nagpakilala sa zoom lens bilang intensibong pagbabasa.

Nagpakilala ng "Narrow Reading".

“narrow reading” nakapokus sa maraming babasahin hinggil sa isang paksa ang pinagtutuunan ng pansin ng mambabasa.

Detalyadong pagsusuri ng isang teksto sa pamamagitan ng pagbibigay ng gabay ng isang guro kung paano ito susuriin.

Ang ekstensibong pagbasa ay isinasagawa upang makuha ng pangkalahatang pag-unawa sa maramihang bilang ng teksto.

Ang malaya at boluntaryong pagbasa ay maaring maging tulay tungo sa mas mataas na kakayahang komunikatibo at akademiko sa wika. Ito ay winika ng banyagang si

pinaka-esensya at kahulugan ng binasa na hindi pinagtutuunan ng panahon ang mga salitang malabo o hindi alam ang kahulugan, ano ang nadedebelop sa mambabasa sa usaping ito.

programang may kinalaman sa pagkuha ng interes ng mga mag-aaral at malaya at indibiduwal na pagbasa nila ng mga tekstong nais nilang basahin.Ang awtor ng linyang ito ay si

Sampung Katangian ng Matagumpay na Programa sa Ekstensibong Pagbasa

Angkop ang materyales sa kakayahang panglinggwistika (bokabularyo at gramatika) ng mga mag-aaral.

Sampung Katangian ng Matagumpay na Programa sa Ekstensibong Pagbasa

Walang magagamit na sari-saring materyales sa iba’t ibang paksa.

Sampung Katangian ng Matagumpay na Programa sa Ekstensibong Pagbasa

Pinipili ng mag-aaral ang gusto nilang babasahin.

Sampung Katangian ng Matagumpay na Programa sa Ekstensibong Pagbasa

Nagbabasa ang mga mag-aaral ng limitado teksto hangga’t maaari.

Sampung Katangian ng Matagumpay na Programa sa Ekstensibong Pagbasa

Ang nakamit na pagkatuto ang mismong gantimpala sa pagbabasa at hindi ano pa mang grado o premyo.

Mabilisang pagbasa ng isang teksto na ang pokus ay hanapin ang ispesipikong impormasyon na itinakda bago bumasa. Kinapapalooban ito ng bilis at talas ng mata.

Layunin ay alamin ang kahulugan ng kabuuang teksto, kung paano inorganisa ang mga ideya o kabuuang diskurso ng teksto at kung ano ang pananaw at layunin ng manunulat.

Sampung Katangian ng Matagumpay na Programa sa Ekstensibong Pagbasa

Ang guro ay modelo ng mga mag-aaral sa kasikhayan sa pagbasa

Sampung Katangian ng Matagumpay na Programa sa Ekstensibong Pagbasa

Mabilis ang pagbasa.

Sampung Katangian ng Matagumpay na Programa sa Ekstensibong Pagbasa

Ang pagsusulat ay indibiduwal at tahimik.