Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UH bab kebangkitan kls 8

Total questions: 20

Worksheet time: 3600secs

Name
Class
Date
1.

Adanya kebangkitan nasional di Indonesia ditandai dengan adanya beberapa alasan. Salah satu alasannya sebagai berikut yaitu....

a)

Merasa sudah bosan dengan kehidupan yang selalu dijajah

b)

Menginginkan kehidupan yang nyaman dan tenteram

c)

Ingin menghentikan tanam paksa dan membuat sebuah negara berdasarkan pemerintahan sendiri

d)

Ingin memperkaya diri

2.

Praktik tanam paksa dihentikan di Indonesia pada tahun....

a)

1970

b)

1879

c)

1870

d)

1979

3.

Kebangkitan nasional di Indonesia diawali dengan adanya pergerakan-pergerakan organisasi yang ada. Organisasi yang mempelopori adanya kebangkitan nasional adalah....

a)

STOVIA

b)

Sarekat Islam

c)

indische Partij

d)

Boedi Utomo

4.

Organisasi sarekat Islam didirikan oleh Tirtoadisuryo dengan tujuan....

a)

Meningkatkan derajat manusia Indonesia

b)

Meningkatkan kualitas pedagang pribumi agar dapat bersaing dengan pedagang tionghoa dan India

c)

Menghapuskan tanam paksa

d)

Meningkatkan jiwa nasionalisme dan mempersiapkan kehidupan rakyat yang bebas merdeka

5.

Hari lahirnya Boedi Utomo dieringati sebagai hari kebangkitan nasional yang jatuh pada tanggal ....

a)

17 Agustus

b)

28 Oktober

c)

20 Mei

d)

28 Mei

6.

Organisasi Indische Partij didirikan oleh tiga serangkai yang meliputi sebagai berikut, kecuali....

a)

Tjipto Mangunkusumo

b)

Suryadi Suryaningrat

c)

Douwes Dekker

d)

Gunawan Mangunkusumo

7.

Dua sistem pengajaran yang diberlakukan oleh pemerintahan Belanda adalah pendidikan ....

a)

Dasar dan menengah

b)

Formal dan nonformal

c)

Formal dan kejuruan

d)

Umum dan kejuruan

8.

(1) Dipimpin oleh raja.

(2) Bersifat nasional dan adanya kerjasama antar daerah.

(3) Diplomasi dengan cara-cara modern seperti perundingan, lobi, mogok dsb.

(4) bersifat reaktif dan spontan.

(5) Terfokus pada pemimpin karismatik.

Dari beberapa uraian diatas yang merupakan ciri perjuangan sebelum adanya kebangkitan nasional ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1, 2 dan 3

b)

2, 4, dan 5

c)

1, 3, dan 4

d)

1, 4 dan 5

9.

Kebijakan yang diberikan kepada pihak asing untuk menanam modal di Indonesia disebut kebijakan ....

a)

Pintu Terbuka

b)

Politik Etis

c)

Zelf Bestuur

d)

Penanaman Modal

10.

Sekolah dokter Jawa yang berada di Batavia dinamakan ....

a)

Hollandshe Indische Kweekschool

b)

Hoogere Kweekschool

c)

OSVIA

d)

STOVIA

11.

Berikut merupakan salah satu upaya yang dilakukan Indische Partij untuk mencapai tujuan yaitu ....

a)

Mengembangkan peternakan, pertanian dan perdagangan.

b)

Mengembangkan seni dan industri

c)

Menghidupkan kembali dan melestarikan kebudayaan

d)

Memberantas berbagai usaha yang membangkitkan kebencian antaragama

12.

Boedi Utomo didirikan oleh seorang dokter lulusan STOVIA yang bernama ....

a)

Suryadi Suryaningrat

b)

Dr. Wahidin Sudirohusodo

c)

Dr. Tjipto Mangunkusumo

d)

Tirtoadisuryo

13.

Arti penting kebangkitan nasional bagi pelajar diantaranya seperti berikut, kecuali ....

a)

Rajin dan serius belajar

b)

Berani berusaha dan tidak pantang menyerah dalam menggapai cita-cita

c)

Menyerah dan diam saja ketika sesuatu yang kita harapkan tidak terwujud

d)

meningkatkan keterampilan untuk menyongsong masa depan

14.

Pendidikan umum yang didirikan oleh pemerintah Hindia Belanda salah satunya adalah Hollandsch Inlandshe School (HIS) yang dapat ditempuh selama .... tahun.

a)

7

b)

4

c)

6

d)

5

15.

sekolah untuk calon pegawai pemerintahan pada zaman Hindia Belanda dinamakan ....

a)

Hoogere Kweekschool

b)

MULO

c)

OSVIA

d)

STOVIA

16.

Niat politik yang dilakukan Sarekat Islam dalam kebangkitan nasional yaitu ....

a)

Dikirimnya Dwijosewoyo menjadi delegasi di Belanda pada Januari 1917.

b)

Ingin merebut kemerdekaan dengan membentuk Zelf Bestuur.

c)

Mengkritik pemerintahan Belanda dan menuntut kemerdekaan

d)

meningkatkan nasionalisme

17.

Perhatikan daerah-daerah berikut !

(1) Magelang

(2) Tuban

(3) Semarang

(4) malang

(5) Sumatera Barat

Daerah yang merupakan pengabdian Soetomo sebagai dokter ditunjukkan oleh nomer ....

a)

1, 2 dan 3

b)

1, 3 dan 5

c)

2, 3 dan 4

d)

3, 4 dan 5

18.

Sebagai seorang pelajar, Galih memiliki tanggungjawab untuk menjadikan Indonesia sebagai negara yang lebih maju. Galih memiliki cita-cita sebagai ilmuwan agar bisa menciptakan sebuah teknologi yang baru yang mampu membuat transportasi kereta api di Indonesia dapat melaju lebih cepat seperti di negara-negara maju lainnya. oleh karena itu, Galih sadar untuk belajar lebih giat lagi supaya bisa mewujudkan cita-citanya. upaya yang dilakukan Galih diatas menunjukkan arti penting dari ....

a)

Cita-cita nasional

b)

kemajuan bangsa Indonesia

c)

Kebangkitan nasional

d)

cinta tanah air dan bangsa Indonesia

19.

Beberapa tokoh yang berperan penting menumbuhkan kebangkitan nasional dalam perjuangan kemerdekaan nasional diantaranya sebagai berikut kecuali ....

a)

Douwes dekker

b)

H.O.S Tjokroaminoto

c)

Soetomo

d)

Muhammad Yamin

20.

Salah satu pahlawan kebangkitan nasional adalah Ki Hajar Dewantara. Beliau adalah seorang tokoh yang terkenal dengan semboyannya "ing ngarsa sung tuladha, ing madya mangun karsa dan tut wuri handayani". arti dari Ing ngarsa sung tuladha adalah ....

a)

Didepan memberikan contoh

b)

Didepan memberikan semangat

c)

Ditengah memberikan semangat

d)

Dibelakang memberikan dorongan.