Font size
Worksheetsunit 4
Total questions: 31
Worksheet time: 26mins
Podaj brakujący stopień przymiotnika:
good- (a) - the best
Podaj brakujący stopień przymiotnika:
thin-thinner- (a)
Podaj brakujący stopień przymiotnika:
beautiful- more beautiful- (a)
Podaj brakujący stopień przymiotnika:
(a) - sunnier- the sunniest
Podaj formę przysłówka, który powstanie od przymiotnika GOOD
(a)
Podaj formę przysłówka, który powstanie od przymiotnika FAST
(a)
Podaj formę przysłówka, który powstanie od przymiotnika ANGRY
(a)
Uzupełnij zdania, używając stopnia wyższego lub najwyższego przymiotników podanych
w nawiasach.
Judy is a (a) (careful) driver than her brother.
Uzupełnij zdania, używając stopnia wyższego lub najwyższego przymiotników podanych
w nawiasach.
Natalia is (a) (intelligent) person I know.
Przepisz zdanie, używając wyrazów podanych w nawiasie.
The museum is closer than the swimming pool. (as)
The swimming pool is (a) the museum.
Przepisz zdanie, używając wyrazów podanych w nawiasie.
This novel is not as interesting as the last one. (boring)
This novel is (a) the last one.
Wybierz słowo, które uzupełni zdanie
1 I always plan to ______________ for a test a week before.
MARK
GET
REVISE
SET
Wybierz słowo, które uzupełni zdanie
Ms Hopkins, what happens if I don’t ________________ this exam?
CHEAT
CLASS
STAFF
PASS
Wybierz słowo, które uzupełni zdanie
Adam likes reading but he finds all his ______________ books boring.
MARK
GET
SET
REVISE
Wybierz słowo, które uzupełni zdanie
How many students are there in your ________________?
UNIFORM
STAFF
CLASS
SECONDARY
Znajdź wyraz, który utworzy poprawną parę ze słowem:
parent- teacher
grade
trip
meeting
break
Znajdź wyraz, który utworzy poprawną parę ze słowem:
final
break
school
exam
an A
Znajdź wyraz, który utworzy poprawną parę ze słowem:
eighth
meeting
grade
test
trip
Wybierz prefix który pozwoli utworzyć przymiotnik o znaczeniu przeciwnym do podanego
tolerant
im
in
un
dis
Wybierz prefix który pozwoli utworzyć przymiotnik o znaczeniu przeciwnym do podanego
fair
im
in
un
dis
Wybierz prefix który pozwoli utworzyć przymiotnik o znaczeniu przeciwnym do podanego
practical
im
in
un
dis
Wybierz prefix który pozwoli utworzyć przymiotnik o znaczeniu przeciwnym do podanego
punctual
im
in
un
dis
Wybierz przyimek, który uzupełni zdanie:
Every year Mike falls ____ in history.
BEHIND
FROM
FOR
OUT
Wybierz przyimek, który uzupełni zdanie:
I’d like you to look this word ____ in a dictionary.
UP
ON
FROM
FOR
Wybierz przyimek, który uzupełni zdanie:
Learn this poem _____ heart for this Friday, please.
FOR
TO
BEHIND
BY
Wybierz przyimek, który uzupełni zdanie:
The twins have been absent ____ school for a week now.
FROM
IN
FOR
UP
Dokończ zdanie:
My favourite school subject is:
Dokończ zdanie:
I like this subject because......
Twój kolega stresuje się przed sprawdzianem. W jaki sposób go pocieszysz?
What a pity!
That's terrible.
Take it easy.
Don't get angry.
Twoja koleżanka jest zmartwiona. Nie może dodzwonić się do mamy. Co jej powiesz w tej sytuacji?
Don't get angry.
Don't worry.
I don't care.
I can't believe it.
Poproś osobę z którą rozmawiasz przez telefon aby mówiła głośniej.
Could you speak up?
Can you take a message?
Hold on.
Sorry, it's a bad line.
