مهندس

معلمة

فلاحون

______أَنَا ) وَ (نَحْنُ) ضَمِير لِ)

______أَنَا ) وَ (نَحْنُ) ضَمِير لِ)

يَا نبيل ، إلى أين _______ ذَاهِبٌ

هًوَ هُمَا هُمْ

أطعمة مفيدة ............ضع اسم اشارة مناسب

ء..............شارَكَتْ فِي مُسَابٌَقَة الرَّسْم

يَا نبيل ، إلى أين _______ تذْهَبُ كلَّ صباح ؟

ء...........تَخرَجوا في الجامِعَةِ بنجاحٍ

. تَزدادان تألقًا................

.جَهَّزنَ الطعامَ ................

أنامُ باكِرًا-----

ء............. كتَبنا كثيرًا من المعلومات

اسم إشارة مثنى مؤنث

ضمير يصلح للمؤنث والمذكر

نشير لمجموعة من الطائرات بـ

الرابط المشترك بين :هو-أنتم-هم

اختر كل ما يصلح ضميرًا

ضمير للمخاطب مثنى مؤنث

ضمير للغائب المؤنث الجمع

اختر كل ما هو اسم إشارة للبعيد

اختر كل ما هو ضميرًا للمثنى (يعني اثنين)

(هذا هو الطالب الذي أخذ الدرجة النهائية. ) الضمير المنفصل في هذه الجملة

أختار الضمير المعبّر عن الصورة

^{Choose the suitable pronoun for the picture}

أختار الضمير المعبّر عن الصورة

^{Choose the suitable pronoun for the picture}

أختار الضمير المعبّر عن الصورة

^{Choose the suitable pronoun for the picture}

أختار الضمير المعبّر عن الصورة

^{Choose the suitable pronoun for the picture}

أختار الضمير المعبّر عن الصورة

^{Choose the suitable pronoun for the picture}

أختار الضمير المعبّر عن الصورة

^{Choose the suitable pronoun for the picture}

أختار الضمير المعبّر عن الصورة

^{Choose the suitable pronoun for the picture}