wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

สิทธิและเสรีภาพ ม.1

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

ปัจจุบันทั้งชายและหญิงต่างสามารถรับราชการทหารและตำรวจได้เช่นกัน

a)

สิทธิเท่าเทียมกันตามกฎหมาย

b)

เสรีภาพในการเดินทาง

c)

สิทธิในทรัพย์สิน

2.

นกและนิ่มชอบเดินทางท่องเที่ยวทั่วประเทศไทย

a)

สิทธิเท่าเทียมกันตามกฎหมาย

b)

เสรีภาพในการเดินทาง

c)

สิทธิในทรัพย์สิน

3.

ดารณีภูมิใจมากที่สามารถซื้อบ้านและรถยนต์เป็นของตนเองสิทธิในทรัพย์สิน

a)

สิทธิเท่าเทียมกันตามกฎหมาย

b)

เสรีภาพในการเดินทาง

c)

สิทธิในทรัพย์สิน

4.

ตำรวจแสดงหมายค้นต่อนายโต้งก่อนค้นตัวนายโต้ง

a)

สิทธิและเสรีภาพในร่างกาย

b)

เสรีภาพในการชุมนุม

c)

เสรีภาพในเคหสถาน

5.

กลุ่มเกษตรกรนัดชุมนุมรวมพลังที่สนามฟุตบอลเป็นประจำทุกปี

a)

เสรีภาพในการชุมนุม

b)

เสรีภาพในเคหสถาน

c)

สิทธิในกระบวนการยุติธรรม

6.

เด่นมีภูมิลำเนาอยู่ที่จังหวัดพังงา แต่พี่ชายของเขามีภูมิลำเนาอยู่ที่จังหวัดลำปาง

a)

เสรีภาพในการเลือกถิ่นที่อยู่

b)

เสรีภาพในเคหสถาน

7.

หมู่บ้านพุมเรียงมีทั้งชาวบ้านที่นับถือพระพุทธศาสนา และศาสนาอิสลาม

a)

เสรีภาพในการนับถือศาสนา

b)

เสรีภาพในการสื่อสาร

8.

ถึงแม้ว่า ลูกทุกคนของนางมาจะไปประกอบอาชีพในจังหวัดต่างๆ แต่ทุกคนก็ส่งข่าวถึงแม่อยู่เสมอ

a)

เสรีภาพในการสื่อสาร

b)

สิทธิในกระบวนการยุติธรรม

9.

ในคดีอาญาต้องสันนิษฐานไว้ก่อนว่า ผู้ต้องหาไม่มีความผิด

a)

สิทธิในกระบวนการยุติธรรม

b)

เสรีภาพในการเลือกถิ่นที่อยู่

10.

ชาวบ้านดอนหวายร่วมมือกันปลูกป่าไผ่ เพื่อนำมาใช้ประโยชน์ของหมู่บ้าน ข้อความดังกล่าวสอดคล้องกับ เรื่องใด

a)

สิทธิและเสรีภาพในการประกอบอาชีพ

b)

เสรีภาพในการรวมกันเป็นสมาคม

c)

เสรีภาพในการรวมกลุ่มเกษตรกร

d)

สิทธิชุมชน

11.

เด็กและเยาวชนมีสิทธิในการอยู่รอดและได้รับการพัฒนาด้านร่างกาย จิตใจ และสติปัญญาตามศักยภาพ ในสภาพแวดล้อมที่เหมาะสม ข้อความดังกล่าวสอดคล้องกับเรื่องใด

a)

สิทธิในการได้รับบริการสาธารณสุขและสวัสดิการจากรัฐ

b)

การรับรองศักดิ์ศรีของความเป็นมนุษย์

12.

ชาวสวนมังคุดชุมนุมที่สนามหญ้าหน้าศาลากลางจังหวัดเรียกร้องให้รัฐบาลช่วยเหลือในการพยุงราคามังคุดไม่ให้ตกต่ำ สอดคล้องกับข้อใด

a)

ใช้เสรีภาพเกินขอบเขต

b)

ใช้เสรีภาพในขอบเขต

13.

จิตสาธารณะมีความหมายตรงกับข้อใด

a)

กิจกรรมเพื่อสังคม

b)

การบำเพ็ญประโยชน์

c)

การคิดถึงส่วนรวมและผู้อื่นในทุก ๆ ด้าน

d)

การมีจริยธรรมในการดำเนินชีวิตในสังคม

14.

ข้อใดไม่ใช่ตัวอย่างของบุคคลที่มีจิตสาธารณะ

a)

เด็กหญิงอ้อยเก็บกระเป๋าเงินได้และนำส่งคืนเจ้าของ

b)

เด็กชายอ้นใช้เวลาหลังเลิกเรียนอ่านนิทานอัดเสียงให้คนตาบอดฟัง

c)

เด็กชายอั๋นเห็นเศษกระจกแตกอยู่บนพื้นจึงเก็บใส่ห่อกระดาษและเขียนป้ายเตือนก่อนนำไปทิ้งขยะ

d)

เด็กหญิงแอนขอเงินผู้ปกครองโดยอ้างว่าจะนำไปซื้อเสื้อผ้า แต่นำมาให้เพื่อนที่ต้องเลี้ยงดูพ่อยืม

15.

เพราะเหตุใดสังคมจึงต้องการคนที่มีจิตสาธารณะ

a)

สร้างความเท่าเทียมกันให้เกิดขึ้นในสังคม

b)

ป้องกันมิให้เกิดการเอารัดเอาเปรียบกันในสังคม

c)

ต้องการให้สังคมเกิดความเอื้ออาทรต่อกันและสมานฉันท์

d)

สะท้อนภาพลักษณ์ของคนไทยที่มีลักษณะนิสัยโอบอ้อมอารี

16.

การปฏิบัติของบุคคลในข้อใดแสดงถึงการเคารพกติกาสังคม

a)

มดข้ามถนนโดยใช้สะพานลอยทุกครั้งเพื่อความปลอดภัย

b)

มิกพาสุนัขเดินลัดสนามหญ้า เพราะกลัวสุนัขจะเดินขวางทางผู้อื่นตรงบาทวิถี

c)

แมวพาผู้สูงอายุข้ามถนนตรงทางม้าลาย โดยไม่รอสัญญาณไฟ เพราะเห็นว่าท่านยืนรอไม่ไหว

d)

ไม้เปิดเสียงโทรศัพท์เคลื่อนที่ขณะใช้บริการห้องสมุด เนื่องจากกลัวไม่ได้ยินเสียงเรียกเข้า

17.

เงื่อนไขของการเป็นผู้ที่มีจิตสาธารณะต้องประกอบด้วยสิ่งใดมากที่สุด

a)

จิตสำนึกและจิตอาสา

b)

คุณธรรมและจริยธรรม

c)

ความซื่อสัตย์และความจริงใจ

d)

ความสามัคคีและความเรียบร้อย

18.

นักเรียนสามารถใช้จิตสาธารณะในการมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางสังคมได้อย่างไร

a)

ออกกฎหมายเกี่ยวกับการมีจิตสาธารณะ

b)

เข้าร่วมกิจกรรมในวันสำคัญทางศาสนา

c)

เดินขบวนเรียกร้องให้มีการสร้างสวนสาธารณะ

d)

เรียกร้องให้มีการหยุดเรียนในช่วงกีฬาสี เพื่อปฏิบัติกิจกรรมได้เต็มที่

19.

นักเรียนสามารถใช้จิตสาธารณะในการแก้ปัญหาโลกร้อนในปัจจุบันได้อย่างไร

a)

คิดทุกครั้งก่อนใช้หรือบริโภคสิ่งใด ๆ ว่าจะเป็นการทำลายทรัพยากรหรือสิ่งแวดล้อมหรือไม่

b)

ชักชวนเพื่อนดูการ์ตูนปลูกฝังจิตสำนึกเกี่ยวกับภาวะโลกร้อน

c)

ชักชวนเพื่อนต่อต้านการซื้ออาหารที่บรรจุด้วยกล่องโฟม

d)

คิดจะสร้างสิ่งประดิษฐ์ในการบรรเทาภาวะโลกร้อน

20.

ข้อใดเป็นการรักษาสาธารณประโยชน์โดยเน้นจิตสาธารณะได้อย่างเหมาะสม

a)

ใช้ปากกาเขียนโต๊ะเพื่อนแล้วลบออกเมื่อรู้สึกผิด

b)

พังลูกบิดประตูเนื่องจากโดนเพื่อนแกล้งขังไว้ในห้อง

c)

ทุบโทรศัพท์สาธารณะเนื่องจากมีเหรียญสตางค์ค้างอยู่

d)

นำป้ายเตือนไปติดบริเวณเก้าอี้สาธารณะที่ชำรุด ก่อนจะแจ้งหน่วยงานที่เกี่ยวข้องมาซ่อมแซม